A.提高學(xué)生觀察敏銳度,訓(xùn)練觀察力
B.幫助學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)、全面觀察的習(xí)慣和策略
C.幫助學(xué)生了解信息交流的重要性和難度
D.引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)信息交流的技巧,提高思維和表達(dá)的邏輯條理性
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A.體驗(yàn)他人眼中的自我
B.幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心
C.促進(jìn)學(xué)生之間良好的關(guān)系
D.幫助學(xué)生增加在團(tuán)體中的歸屬感
A.烏龜與烏鴉
B.情緒大法官
C.蝸牛的家
D.忍者無敵
A.體驗(yàn)
B.認(rèn)識(shí)
C.觀察
D.表達(dá)
A.暖身活動(dòng)不要求教師和學(xué)生有過多關(guān)于自身隱私的暴露
B.暖身活動(dòng)要求學(xué)生對活動(dòng)進(jìn)行討論
C.一般的暖身活動(dòng)時(shí)間是20-30分鐘
D.因此暖身活動(dòng)主要用于團(tuán)體的主題活動(dòng)之前
A.環(huán)境探索能力
B.自我認(rèn)知能力
C.社會(huì)認(rèn)知能力
D.人際溝通能力
最新試題
有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題,但是說話的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)()
老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是()
費(fèi)希納對數(shù)定律認(rèn)為,當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí),感覺強(qiáng)度()
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L時(shí)記憶中信息的()
兒童堆積木時(shí),通過擺弄積木而搭建出亭子,大炮等造型,這所體現(xiàn)的思維種類是()
“聲光音樂會(huì)”的感覺效應(yīng)是()
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞是()
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說明了人格特征的()
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認(rèn)為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來解釋。
下列現(xiàn)象中不能證明長時(shí)記憶規(guī)律的是()