A.頭腦風(fēng)暴法
B.類別分析
C.層次分析
D.假設(shè)分析
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.具體的個別的政策
B.政策群
C.政策鏈
D.政策一般
A.道德品質(zhì)要求
B.決策者的要求
C.價值判斷要求
D.行為規(guī)范要求
E.利益集團的要求
A.機構(gòu)—制度模型
B.集團模型
C.精英模型
D.理性主義模型
E.漸進(jìn)主義模型
A.工具學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.問題學(xué)習(xí)
D.社會學(xué)習(xí)
E.政治學(xué)習(xí)
A.大眾傳播能夠制造焦點效應(yīng)，催生熱點公共問題
B.大眾傳播能夠推動公眾議程盡快轉(zhuǎn)化為政策議程
C.大眾傳播經(jīng)常成為影響政策抉擇的意見領(lǐng)袖
D.大眾傳播能夠充當(dāng)政策執(zhí)行效果的監(jiān)測者和裁判者
E.大眾傳播在影響政策的過程中存在“公共性缺失”的問題
最新試題
在政策執(zhí)行中做表面文章，政策內(nèi)容難以真正落實，成了一個空架子，這是指（）
政策評估的計劃與準(zhǔn)備工作的主要任務(wù)包括（）
投入決策、某個計劃或某個項目的時間、資金或其他資源的無法彌補的花費被稱為（）
以下關(guān)于政策終結(jié)的說法不正確的是（）
公共政策的多樣性主要包括（）
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)（）
進(jìn)行政策實施前后的比較，即比較兩個時間點上同一情況的不同結(jié)果，這種評估方法是指（）
政策執(zhí)行的組織準(zhǔn)備工作主要包括（）
以下關(guān)于成本-收益分析的說法中不正確的是（）
以下哪個不屬于政策執(zhí)行的功能（）