A.感覺-運(yùn)動法
B.關(guān)鍵詞法
C.提供視覺暗示,如在鏡子上貼“您的胡子是否兩側(cè)都刮干凈了?”的紙條
D.刪除作業(yè)
E.自身參照
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.木工
B.編織
C.繪畫
D.泥塑
E.歌詠比賽
A.書法
B.繪畫
C.插花
D.釣魚
E.游戲
A.反復(fù)進(jìn)行聽聲指物練習(xí)
B.不同形狀的積木做匹配訓(xùn)練
C.按功能將物品分類
D.改造環(huán)境,如臺階用彩條標(biāo)出
E.交叉促進(jìn)訓(xùn)練
A.給人體模型穿衣服
B.刪除作業(yè)
C.彩色積木塊排列
D.感覺-運(yùn)動法
E.按功能將物品分類
A.踏功率自行車
B.保齡球
C.套圈
D.刨木
E.黏土塑形
最新試題
作業(yè)治療評定中,"Barthel指數(shù)和FIM"屬于()
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"通過梳頭來辨認(rèn)梳子"屬于()
作業(yè)治療評定中,"肌力、原始反射、正常軟組織結(jié)構(gòu)"屬于()
作業(yè)治療實(shí)施中,"下棋、打撲克等"屬于()
注意力的訓(xùn)練中,"取兩個杯子和一個彈球,讓患者注意看著由訓(xùn)練者將一杯反扣在彈球上,讓其指出球在哪個杯里,反復(fù)數(shù)次"屬于()
作業(yè)治療實(shí)施中,"參加打籃球、打排球等"屬于()
記憶訓(xùn)練方法中,"讓患者將要記住的信息與自身聯(lián)系起來"屬于()
可以增強(qiáng)手指精細(xì)活動作業(yè)訓(xùn)練是()
運(yùn)動和感知覺的功能訓(xùn)練中,"腳踏縫紉機(jī)"屬于()
作業(yè)治療實(shí)施中,"手工藝、盆景、園藝等成品的創(chuàng)作和完成"屬于()