單項(xiàng)選擇題發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是（）

A、布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論。
B、奧蘇貝爾的認(rèn)知同化學(xué)習(xí)理論
C、孔子的“不憤不啟，不悱不發(fā)”學(xué)習(xí)理論
D、布盧姆的“教育目標(biāo)分類學(xué)”理論


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1.單項(xiàng)選擇題模仿——練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是（）。

A、實(shí)踐—模仿—傳授—糾正
B、實(shí)踐—模仿—指導(dǎo)—評定
C、實(shí)踐—模仿—熟練—評價(jià)
D、實(shí)踐—模仿—指導(dǎo)—熟練

2.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)工作具有的基本職能是（）。

A、監(jiān)督、指導(dǎo)和評價(jià)
B、監(jiān)督檢查、指導(dǎo)和評價(jià)
C、監(jiān)督和評價(jià)
D、監(jiān)督和指導(dǎo)

3.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)活動和培訓(xùn)行為是按一定的流程進(jìn)行的，培訓(xùn)質(zhì)量應(yīng)是全過程的（）。

A、指導(dǎo)和控制
B、檢查和監(jiān)督
C、監(jiān)督和管理
D、管理和控制

4.單項(xiàng)選擇題新教材的顯著特點(diǎn)是（）。

A、時(shí)代性、科學(xué)性和創(chuàng)新性
B、時(shí)代性、規(guī)范性和發(fā)展性
C、時(shí)代性、發(fā)展性和創(chuàng)新性
D、時(shí)代性、新穎性和發(fā)展性

5.單項(xiàng)選擇題（）是職業(yè)技術(shù)課程組織的主要依據(jù)。

A、職業(yè)分析
B、職業(yè)需求
C、職業(yè)目標(biāo)
D、職業(yè)活動順序、職業(yè)技術(shù)課程目標(biāo)