A.教育目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.健康目標(biāo)
D.計(jì)劃目標(biāo)
E.態(tài)度目標(biāo)
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A.教育目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.健康目標(biāo)
D.計(jì)劃目標(biāo)
E.態(tài)度目標(biāo)
A.教育目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.健康目標(biāo)
D.計(jì)劃目標(biāo)
E.態(tài)度目標(biāo)
A.總體目標(biāo)
B.教育目標(biāo)
C.健康目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
E.過(guò)程目標(biāo)
A.宣傳缺鐵對(duì)健康的影響
B.推薦富含鐵的食物
C.進(jìn)行飲食行為診斷
D.向年輕婦女分發(fā)補(bǔ)血藥
E.聯(lián)系生產(chǎn)補(bǔ)血藥廠家，爭(zhēng)取優(yōu)惠價(jià)格
A.知-信-行理論模式
B.價(jià)值期望理論模式
C.強(qiáng)化理論模式
D.健康信念模式
E.行為轉(zhuǎn)變階段理論模式
最新試題
安全套使用率的提高，性伴侶的減少，屬于預(yù)防、控制艾滋病的效果評(píng)價(jià)指標(biāo)中的（）
根據(jù)行為改變階段理論，當(dāng)行為改變處于第一階段（沒(méi)有準(zhǔn)備階段）時(shí)，相應(yīng)的干預(yù)策略是（）
一吸煙48歲男性，近日得知一名吸煙朋友患肺癌后，有些害怕，想戒煙，但又心存僥幸，覺(jué)得不會(huì)那么巧吧，吸煙的人有的是，怎么就自己會(huì)得肺癌？同時(shí)也擔(dān)心戒煙會(huì)導(dǎo)致發(fā)胖，對(duì)戒煙缺乏信心。針對(duì)這種情況，健康教育工作者運(yùn)用的行為干預(yù)理論是（）
不屬于患者門診教育形式的是（）
某地區(qū)志愿者組織為艾滋病孤兒建立愛心學(xué)校，為他們提供教育和生活贊助，并定期為他們進(jìn)行體格檢查，這些做法體現(xiàn)了我國(guó)艾滋病預(yù)防控制策略的（）
香煙煙霧的化學(xué)物質(zhì)中能夠使人體內(nèi)紅細(xì)胞失去攜氧能力的是（）
關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系的敘述，正確的是（）
某大學(xué)規(guī)定吸煙的學(xué)生不能申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，屬于（）
某單位為吸煙者開辟一間吸煙室，屬于（）
"通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)，矯正不良的行為習(xí)慣，逐漸消除或減少高血壓病的行為危險(xiǎn)因素"，這一高血壓病社區(qū)健康教育對(duì)策主要適用于（）