判斷題在組織開展人員素質(zhì)測評總體方案制定工作時,一定要圍繞服務(wù)于培訓(xùn)對象這一根本原則。
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3.多項選擇題績效評估中,對培訓(xùn)教師教學(xué)能力的評估主要包括()。
A.智力因素
B.授課
C.知識傳遞
D.教態(tài)
E.指導(dǎo)能力
4.多項選擇題制定評估方案時,可能影響評估方案質(zhì)量的因素有()。
A.方案的針對性
B.方案的全面性
C.人員構(gòu)成的合理性
D.選擇方法、時間安排的科學(xué)性
E.方案設(shè)計者個人的特征
5.多項選擇題常用的評估方案的審查方法有()。
A.專家評議法
B.邏輯分析法
C.關(guān)鍵內(nèi)容審議法
D.關(guān)鍵技術(shù)試評估檢驗法
E.關(guān)鍵要素審定法
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最新試題
教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括:()。
題型:多項選擇題
對教學(xué)工作的監(jiān)督、檢查可采用()。
題型:單項選擇題
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是()
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監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有()。
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示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有()
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任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅守()
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示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是()
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培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于()
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培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指()。
題型:多項選擇題
對員工進(jìn)行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是()。
題型:單項選擇題