A.適用性
B.先進(jìn)性
C.嚴(yán)密性
D.連續(xù)性
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A.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
B.培訓(xùn)要求
C.應(yīng)用工具
D.培訓(xùn)計(jì)劃
A.培訓(xùn)提高
B.妥善安置
C.衡量能力
D.安全保障
A.職業(yè)機(jī)會(huì)
B.職業(yè)認(rèn)知
C.職業(yè)潛能
D.職業(yè)能力
A.員工發(fā)展?jié)摿χ笜?biāo)
B.市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)指標(biāo)
C.人才素質(zhì)與企業(yè)需求的吻合程度指標(biāo)
D.未來(lái)人才需求的規(guī)格指標(biāo)
A.職業(yè)教育
B.學(xué)歷教育
C.證書(shū)培訓(xùn)
D.職業(yè)培訓(xùn)
最新試題
示范-指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程模式的基本程序是（）
任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅(jiān)守（）
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有（）。
培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評(píng)估的關(guān)系是（）
模仿---練習(xí)教學(xué)過(guò)程模式的基本程序是（）
開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。
對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)估是對(duì)某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評(píng)定。
用“比較對(duì)照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標(biāo)準(zhǔn)不同的教材進(jìn)行比較分析，審定出較好的版本。
職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開(kāi)發(fā)認(rèn)為，職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有（）