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教學(xué)整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓(xùn)師（）的一個重要方面。

教材審核常用的基本方法有（）。

示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有（）

職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認為，職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。

任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅守（）

培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者，“全能”培訓(xùn)者可以細化為具體的角色是（）

開發(fā)培訓(xùn)項目在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。

制定培訓(xùn)項目實施計劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。

培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評估的關(guān)系是（）

教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。