A.字符串檢索
B.截詞檢索
C.字段檢索
D.減號(hào)檢索
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A．李建樹
B．金江
C．趙冰波
D．沈虎根
A．尊老愛幼
B．為人師表
C．勇于創(chuàng)新
D．一視同仁
A．堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
B．堅(jiān)持德育為先
C．堅(jiān)持全面發(fā)展
D．堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育
A．支持者、合作者、引導(dǎo)者
B．指引者、領(lǐng)導(dǎo)者、合作者
C．領(lǐng)導(dǎo)者、支持者、引導(dǎo)者
D．支持者、主導(dǎo)者、合作者
A．導(dǎo)向環(huán)節(jié)
B．調(diào)節(jié)環(huán)節(jié)
C．檢測(cè)環(huán)節(jié)
D．反饋環(huán)節(jié)
最新試題
果戈里是19世紀(jì)俄國著名作家，其作品對(duì)俄國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的發(fā)展影響很大，下列現(xiàn)象中不屬于果戈作品的是（）。
因?yàn)樾∪嗆嚁?shù)量有限，中班幼兒常為“誰騎車”而爭(zhēng)論不休。一天，小雯跑到李老師面前說：“小莉不讓我騎三輪車?！睂?duì)此李老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
徐老師正在分組活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒，一起身，衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā)，晶晶害怕的哭了，徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針分開，接下來徐老師應(yīng)該（）。
下列選項(xiàng)中，與“首飾一鐲子”的邏輯關(guān)系相同的是（）。
平時(shí)愛學(xué)習(xí)的小愛在某次考試中發(fā)揮失常，成績不理想，對(duì)此班主任應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
下列選項(xiàng)中，與“水杯”和“瓷器”的邏輯關(guān)系相同的是：（）。
理學(xué)，也叫道學(xué)，是宋明儒家哲學(xué)思想，影響深遠(yuǎn)。很多思想家為理學(xué)的形成和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。下列理學(xué)家中，人稱“濂溪先生”的是（）。
三歲的明明因不聽話被母親置于鬧市不管，好心人發(fā)現(xiàn)后，報(bào)告有關(guān)機(jī)關(guān)，該機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)明明的母親（）。
區(qū)角活動(dòng)時(shí)，軍軍故意撞壞玩具，黃老師批評(píng)他還做鬼臉，并頂撞黃老師，黃老師怎么做都無濟(jì)于事，只好把他帶出教室，并交給園長處理。黃老師的做法（）。
小刺猬，去理發(fā)，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，理完發(fā)，瞧瞧他，不是小刺猬，是個(gè)小娃娃。這首兒歌的作者是（）。