單項選擇題關(guān)于教師期望和教育效果的關(guān)系的實驗研究，是l968年進(jìn)行的，實驗的主持者是（）
A．羅森塔爾
B．史莫克
C．奧蘇貝爾
D．古德
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1.單項選擇題下列屬于非正式學(xué)生群體的是（）
A．團(tuán)隊組織
B．學(xué)習(xí)小組
C．學(xué)生宿舍的寢室
D．班級中的“團(tuán)伙”
2.單項選擇題根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論，“學(xué)生學(xué)會先敲辦公室的門，然后應(yīng)聲而入，最后稱呼老師”屬于（）
A．信號學(xué)習(xí)
B．連鎖
C．概念學(xué)習(xí)
D．原則學(xué)習(xí)
3.單項選擇題下列不屬于教學(xué)目標(biāo)的選擇標(biāo)準(zhǔn)的是（）
A．低耗性標(biāo)準(zhǔn)
B．可能性標(biāo)準(zhǔn)
C．價值性標(biāo)準(zhǔn)
D．細(xì)致性標(biāo)準(zhǔn)
4.單項選擇題發(fā)散項目的范圍和維度是指發(fā)散思維中的哪項特征?（）
A．變通性
B．流暢性
C．獨創(chuàng)性
D．獨立性
5.單項選擇題認(rèn)為關(guān)于人的發(fā)展理論，是以精神分析的原理為基礎(chǔ)的心理學(xué)家是（）
A．艾里克森
B．皮亞杰
C．柯爾柏格
D．馬斯洛
最新試題
簡述學(xué)習(xí)教育心理學(xué)對教師的主要作用。
題型：問答題
問題解決的過程可分為四個階段，即()、()、()、()。
題型：填空題
簡述瞬時記憶、短時記憶和長時間記憶的時間范圍。
題型：問答題
學(xué)生對閱讀技能的掌握有助于提高寫作技能，這是技能的()遷移。
題型：填空題
桑代克從“人是一個生物的存在”的角度建立自己的教育心理學(xué)體系，他的教育心理學(xué)分為三部分；第一部分講人類的本性，第二部分講()、第三部分講()。
題型：填空題
教育教學(xué)中搞“一刀切”、“齊步走”，沒有違背了個體身心發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇獨特的、()的產(chǎn)品的能力或特性。
題型：填空題
尊重信任學(xué)生是教帥的（）。
題型：單項選擇題
人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的（）。
題型：單項選擇題
所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列()。
題型：填空題