A.高可變性行為
B.經(jīng)常發(fā)生的行為
C.低可變性的行為
D.相互影響行為
E.與傳統(tǒng)生活方式不密切的行為
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A.社會策略
B.健康教育策略
C.環(huán)境策略
D.心理策略
E.行為策略
A.某疾病的發(fā)病率受累人群比例大
B.與該疾病相關(guān)的危險因素分布廣
C.該危險因素是可以預(yù)防控制的,并且有明確的健康效益
D.某疾病致殘、致死率高
E.是群眾最關(guān)心的問題
A.對生活滿意程度的感受
B.生活的物理環(huán)境
C.生活的經(jīng)濟(jì)環(huán)境
D.生活的文化狀況
E.目標(biāo)人群的疾病狀況
A.評價計劃的結(jié)果
B.監(jiān)測計劃各項工作的進(jìn)展
C.評價計劃實施的質(zhì)量
D.評價工作人員工作情況
E.評價計劃實施情況
A.確定導(dǎo)致目標(biāo)人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素
B.確定目標(biāo)人群的疾病和健康問題
C.確定目標(biāo)人群行為與疾病或健康問題的相關(guān)性
D.確定目標(biāo)人群正處在發(fā)展時期或剛剛形成的行為
E.確定目標(biāo)人群形成的時間已久的行為
最新試題
護(hù)士在健康教育中的角色是()
健康促進(jìn)涉及的活動領(lǐng)域包括()
為能讓患者成功戒煙,患者的配偶說如果患者戒煙就可以經(jīng)常去釣魚,患者為了能經(jīng)常去釣魚,就把煙戒了。這屬于()
健康相關(guān)行為分為()
不屬于確定健康教育計劃優(yōu)先項目原則的是()
常用的個體行為矯正技術(shù)有()
危險行為包括()
有明確證據(jù)支持的高血壓危險因素包括()
對患者的教育包括()
健康教育評價分為()