A.職業(yè)衛(wèi)生法制教育
B.營養(yǎng)與合理膳食教育
C.改變不良作業(yè)方式,預防有關工作疾病
D.改善勞動環(huán)境,治理職業(yè)有害因素,預防職業(yè)病的發(fā)生
E.職業(yè)心理衛(wèi)生教育,減輕或消除精神緊張
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A.身體素質較差
B.不良作業(yè)方式
C.不良生活方式
D.職業(yè)性緊張
E.物理性有害因素
A.生產(chǎn)場所的不合理布置
B.工農業(yè)生產(chǎn)過程中的勞動衛(wèi)生或職業(yè)衛(wèi)生問題
C.勞動條件對勞動者健康的影響
D.不注意勞動保護所致的意外傷亡
E.有害作業(yè)點的總合格率不足70%
A.普及健康知識
B.公共場所疾病的預防
C.通過公共場所健康教育促進經(jīng)營管理
D.宣傳黨和政府有關衛(wèi)生工作的方針政策
E.以上都正確
A.患病率
B.發(fā)病率
C.月病假率
D.正確衛(wèi)生習慣的形成率
E.干預活動覆蓋率
A.健康教育工作的內容
B.健康教育工作的結果
C.健康教育工作的目標與目的
D.健康教育工作的過程
E.健康教育工作的所有方面
最新試題
為了解健康促進規(guī)劃的進展情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時改進而進行的評價是()
人們在遭遇到挫折時常做"白日夢",這是一種()
"您今天感覺怎么樣?"屬于()提問
教育原則的思想性是()
人們遇到不如意時常用的"甜檸檬""酸葡萄"心理是()
正確的說法是(健康教育與健康促進的關系)()
健康促進的三個核心組成部分包括健康教育、健康保護和()
行為改變的"知-信-行"模式中的信是指()
社會動員和社區(qū)行動是健康促進的()
制定健康教育具體目標的3個"W"包括()