單項(xiàng)選擇題在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從打算行動到準(zhǔn)備行動，主要經(jīng)歷的是（）
A.自我解放階段
B.自我放棄階段
C.自我評價(jià)階段
D.尋求幫助階段
E.維持信心階段
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1.單項(xiàng)選擇題在未來6個月已經(jīng)意識到改變行為的益處和改變行為的代價(jià)，但沒有任何行動跡象，處于行為階段變化理論模型中行為變化的階段是（）
A.無意圖階段
B.有意圖階段
C.準(zhǔn)備階段
D.行動階段
E.維持階段
2.單項(xiàng)選擇題在我國行為階段變化理論實(shí)際應(yīng)用最多的行為干預(yù)是（）
A.戒煙
B.減肥
C.降血壓
D.降血糖
E.安全帶使用
3.單項(xiàng)選擇題人們對于某種疾病嚴(yán)重性的判斷是（）
A.知覺到危險(xiǎn)性
B.知覺到嚴(yán)重性
C.知覺到易感性
D.后果嚴(yán)重性認(rèn)識
E.行為改變的障礙
4.單項(xiàng)選擇題健康信念理論模式的形成主要受兩個理論的影響，即刺激反應(yīng)理論和（）
A.社會認(rèn)知理論
B.自我效能理論
C.社會學(xué)習(xí)理論
D.價(jià)值期望理論
E.需要層次理論
5.單項(xiàng)選擇題環(huán)境因素影響行為，而行為又對環(huán)境造成影響，所以環(huán)境既是行為的激發(fā)因素，又是行為的（）
A.組織者
B.接受者
C.形成者
D.定型者
E.作用者
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能促進(jìn)個人和群體保健技能提高的健康促進(jìn)領(lǐng)域（策略）是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
人們對于自己患某種疾病可能性的判斷是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
正確的說法是（健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系）（）
題型：單項(xiàng)選擇題
給人的發(fā)展提供一種可能的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
屬于大眾傳播機(jī)械性干擾的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
行為改變的"知-信-行"模式中的知是指（）
題型：單項(xiàng)選擇題
人們在遭遇到挫折時(shí)常做"白日夢"，這是一種（）
題型：單項(xiàng)選擇題
臨終病人感到"為什么是我？"時(shí)，是處于臨終前心理活動的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
"您今天感覺怎么樣？"屬于（）提問
題型：單項(xiàng)選擇題
為了解健康促進(jìn)規(guī)劃的進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時(shí)改進(jìn)而進(jìn)行的評價(jià)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題