A.調(diào)查研究
B.實驗研究
C.生命質(zhì)量評價
D.健康危險因素評價
E.衛(wèi)生服務(wù)研究
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D.生命質(zhì)量評價
E.健康危險因素評價
A.風(fēng)俗習(xí)慣對健康只會產(chǎn)生不利影響
B.教育通過培養(yǎng)人的文化素質(zhì)來指導(dǎo)人的生活方式,進而影響健康
C.宗教對健康的影響具有雙面性
D.風(fēng)俗習(xí)慣對人們健康的影響非常廣泛
E.教育屬于一種規(guī)范文化,對人群健康有著重要的影響
A.教育
B.風(fēng)俗習(xí)慣
C.宗教信仰
D.亞文化
E.生產(chǎn)力水平
A.0.4
B.0.6
C.0.67
D.1.07
E.1.5
最新試題
關(guān)于社會醫(yī)學(xué)學(xué)科性質(zhì)描述正確的是()
反映人群健康狀況最重要、最敏感的指標(biāo)是()
下列哪個指標(biāo)是反映醫(yī)療服務(wù)利用的指標(biāo)()。
以下哪種醫(yī)學(xué)模式的觀點主要集中在兩個理論上即二元論和還原論()
構(gòu)成調(diào)查問卷的主體部分是()
關(guān)于衛(wèi)生服務(wù)的需求和利用研究屬于()
對健康描述最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
主觀評價法用于()。
社會文化影響健康的途徑不包括()
對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對象描述最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>