填空題奧蘇貝爾強調(diào)，______是學生學習的主要形式。
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3.多項選擇題根據(jù)維納的觀點，影響學生學習成敗的主要因素包括（）
A．能力
B．努力
C．運氣
D．任務(wù)難易
E．教師
4.多項選擇題根據(jù)吉爾福特的觀點，評價創(chuàng)造性思維水平的指標是思維的（）
A．流暢性
B．穩(wěn)定性
C．變通性
D．包容性
E．新異性
5.多項選擇題對學習內(nèi)容的直觀形式包括（）
A．實物直觀
B．模象直觀
C．圖形直觀
D．言語直觀
E．動作直觀
最新試題
心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學生的()。
題型：填空題
把教育看作是人對人的主體間靈肉交流活動(尤其是老一代對年輕一代)的現(xiàn)代思想家是（）。
題型：單項選擇題
信息加工學習理論認為學生的學習是一個信息加工的過程。信息是經(jīng)()的形式儲存在長時記憶中。
題型：填空題
積極誘因使個體產(chǎn)生積極行為，()某一目標；消極誘因則使個體產(chǎn)生負性行為，遠離或回避某一目標。
題型：填空題
所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列()。
題型：填空題
奧蘇貝爾認為學生的成就動機主要由三種內(nèi)驅(qū)力組成，即()的內(nèi)驅(qū)力、()的內(nèi)驅(qū)力和附屬的內(nèi)驅(qū)力。
題型：填空題
人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的（）。
題型：單項選擇題
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，如果過了很長時間直到考試前復習，就幾乎等于重新學習，所以為了學習不被遺忘，在學習后要()。
題型：填空題
身體狀態(tài)的劇變，內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn)，自我意識的覺醒，獨立精神的加強，是（）表現(xiàn)出的總體性的階段特征。
題型：單項選擇題
問題解決的過程可分為四個階段，即()、()、()、()。
題型：填空題