A.合群性
B.自制力
C.獨(dú)立性
D.活動(dòng)性
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A.無(wú)意識(shí)記
B.有意識(shí)記
C.機(jī)械識(shí)記
D.意義識(shí)記
A.個(gè)人主觀努力
B.實(shí)踐活動(dòng)
C.教育
D.環(huán)境
A.容易撫育的兒童
B.撫育困難的兒童
C.發(fā)動(dòng)緩慢的兒童
D.混合型兒童
A.4-5個(gè)月
B.5-6個(gè)月
C.7-9個(gè)月
D.1周歲
A.不穩(wěn)定性
B.沖動(dòng)性
C.豐富性
D.可塑性
最新試題
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系,她認(rèn)為大部分嬰兒對(duì)母親的依戀屬于()
無(wú)意想象需要意志努力,意識(shí)水平比較高。
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動(dòng)作的作用是()
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關(guān)于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問(wèn)題是主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚。
小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為,這是()
在實(shí)踐活動(dòng)中,為實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)、完成某項(xiàng)任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。
幼兒聽(tīng)故事還會(huì)要求再講一遍,可以百聽(tīng)不厭的重復(fù)聽(tīng),是因?yàn)椋ǎ?/p>
喜新厭舊中的厭舊是()
學(xué)了“dairy”的單詞之后會(huì)影響“daily”單詞的記憶,這是由于()