A.無意識(shí)記
B.有意識(shí)記
C.機(jī)械識(shí)記
D.意義識(shí)記
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A.個(gè)人主觀努力
B.實(shí)踐活動(dòng)
C.教育
D.環(huán)境
A.容易撫育的兒童
B.撫育困難的兒童
C.發(fā)動(dòng)緩慢的兒童
D.混合型兒童
A.4-5個(gè)月
B.5-6個(gè)月
C.7-9個(gè)月
D.1周歲
A.不穩(wěn)定性
B.沖動(dòng)性
C.豐富性
D.可塑性
A.老成、穩(wěn)定、堅(jiān)韌不拔
B.勇敢、坦率、熱情
C.敏感、抑郁、細(xì)膩
D.熱情、穩(wěn)重、細(xì)膩
最新試題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理()
畫人物時(shí),有幼兒在時(shí)會(huì)把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長,這主要說明()。
小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為,這是()
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是()
按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于()
以下空間方位知覺中獲得最晚的是()
喜新厭舊中的厭舊是()
以下哪項(xiàng)不是第二信號(hào)系統(tǒng)的體現(xiàn)()
李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式?()
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字,很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()