A.外職業(yè)生涯發(fā)展促進(jìn)內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展
B.內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展帶動外職業(yè)生涯發(fā)展
C.內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提
D.外職業(yè)生涯比內(nèi)職業(yè)生涯更重要
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A.Situation情境——當(dāng)時面對什么困難？
B.Target目標(biāo)——你的目標(biāo)是什么？
C.Action行動——你做了什么？
D.Result結(jié)果——效果如何？你有什么收獲？
A.避免背誦感
B.提前準(zhǔn)備
C.有記憶點
D.內(nèi)容越多越好
A.一年
B.三個月
C.一個月
D.六個月
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
職業(yè)的含義包括（）。
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
面試的特點中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點。
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對人熱情，愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
一個人“能夠干什么”指的是（）
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。