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A.求職目標/應(yīng)聘崗位
B.興趣愛好
C.個人信息
D.自我評價
A.揚長避短
B.針對性原則
C.展示與職位相匹配的能力
D.把所有的經(jīng)歷充分展現(xiàn)
A.求職意向最好明確而具體，一份簡歷最好寫一種求職意向
B.針對不同的求職意向，要撰寫不同版本的簡歷
C.針對求職意向，簡歷要突出與該職位相匹配的能力
D.不同的求職意向可以一起寫在同一份簡歷上
A.Result結(jié)果——效果如何？你有什么收獲？
B.Action行動——你做了什么？
C.Target目標——你的目標是什么？
D.Situation情境——當時面對什么困難？
A.行業(yè)企業(yè)信息
B.就業(yè)形勢與政策
C.招聘說明與歷年招聘情況
D.用人單位情況及職位信息
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
面試的特點中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔相應(yīng)責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
一個人“能夠干什么”指的是（）
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。