A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.刻板印象
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A.在社會(huì)、家庭和自我需求的重壓下產(chǎn)生心理問(wèn)題
B.由于人格重建帶來(lái)的痛苦
C.因工作滿意下降而煩惱
D.容易陷入對(duì)過(guò)去的回憶
A.角色不清
B.角色失敗
C.角色中斷
D.角色沖突
A.3
B.4
C.5
D.6
A.面部表情
B.目光
C.身體運(yùn)動(dòng)
D.妝飾
A.知覺(jué)
B.感覺(jué)
C.直覺(jué)
D.錯(cuò)覺(jué)
最新試題
心理咨詢師在這段咨詢中沒(méi)有（）。
在咨詢過(guò)程中，心理咨詢師舉了在校園里遇見(jiàn)同學(xué)的例子，說(shuō)明其（）。
心理咨詢師說(shuō)“你能詳細(xì)談?wù)勀愕那闆r嗎？”使用了哪種提問(wèn)方式是（）。
心理咨詢師的共情是指體驗(yàn)求助者的內(nèi)心要做到（）。
咨詢關(guān)系的建立受到（）的雙重影響。
根據(jù)以上案例，請(qǐng)運(yùn)用咨詢溝通中的五個(gè)態(tài)度中的共情技術(shù)與該求助者進(jìn)行有效溝通。
心理咨詢師說(shuō)：“我明白了，你遇到了年輕人常遇到的失戀問(wèn)題”說(shuō)明心理咨詢師對(duì)求助者（）。
心理咨詢師對(duì)求助者截肢的事實(shí)，在表達(dá)真誠(chéng)時(shí)不正確的做法是（）。
心理咨詢師說(shuō)：“什么情況，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)吧”，他使用了哪種提問(wèn)方式（）。
心理咨詢師在這段咨詢中使用過(guò)的技術(shù)是（）。