單項(xiàng)選擇題下列不屬于行為干預(yù)范疇的是()。

A.案例研究
B.模擬示范
C.編制食譜
D.實(shí)際操作
E.個(gè)別指導(dǎo)


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不屬于營(yíng)養(yǎng)教育“四有”特點(diǎn)()。

A.有系統(tǒng)
B.有計(jì)劃
C.有組織
D.有預(yù)見
E.有評(píng)價(jià)

3.單項(xiàng)選擇題“您為什么不關(guān)心這個(gè)結(jié)果?”屬于()。

A.封閉型問題
B.開放式問題
C.傾向型問題
D.試探型問題
E.索究型問題

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于行為干預(yù)范疇的是()。

A.案例研究
B.模擬示范
C.編制食譜
D.實(shí)際操作
E.個(gè)別指導(dǎo)

5.單項(xiàng)選擇題對(duì)擴(kuò)大營(yíng)養(yǎng)宣教覆蓋面最有效的交流模式是()。

A.參與交流
B.單向交流
C.雙向交流
D.大眾交流
E.自我交流

6.單項(xiàng)選擇題確切的營(yíng)養(yǎng)信息交流的模式不包括()。

A.單向交流
B.雙向交流
C.多向交流
D.大眾交流
E.參與式交流

7.單項(xiàng)選擇題“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”屬于宣傳教育技巧的哪一種()。

A.美化法
B.丑化法
C.假借法
D.隱喻法
E.加以傾向性法

9.單項(xiàng)選擇題利用英特網(wǎng)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)宣教的方式是()。

A.盲目的
B.有年齡限制的
C.有效率的
D.高成本低效益的
E.無效率的

10.單項(xiàng)選擇題營(yíng)養(yǎng)教育是直接或間接地改善個(gè)體與群體的知、信、行的各種方法、技術(shù)和途徑的組合。其中,“知、信、行”指的是()。

A.知識(shí)-信息-行為
B.知識(shí)-信仰-行為
C.知識(shí)-態(tài)度-行為
D.知道-信息-行為
E.知識(shí)-態(tài)度-行業(yè)