A.收集信息
B.初步診斷
C.確定障礙的性質(zhì)和程度
D.設(shè)計治方方案
E.以上都對
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.思想教育
B.指導(dǎo)認(rèn)知
C.訓(xùn)練行為
D.創(chuàng)造和諧氛圍
E.糾正錯誤行為
A.快樂原則
B.現(xiàn)實原則
C.理想原則
D.本能原則
E.至善原則
A.自我實現(xiàn)
B.和諧人際關(guān)系
C.保持人格完整
D.保持協(xié)調(diào)情緒
A.在積極強(qiáng)化實施前，不必把計劃告訴被矯正者
B.所需要的行為出現(xiàn)后立即給予強(qiáng)化，不要拖延很長時間
C.分配強(qiáng)化物時，不要結(jié)合其他獎勵
D.給予強(qiáng)化物是，不需要對被矯正者描述被強(qiáng)化的具體行為
E.矯正這在每次強(qiáng)化時可給予過量的強(qiáng)化物
A.以一定的心理學(xué)理論為指導(dǎo)
B.以良好、通情的醫(yī)患關(guān)系為基礎(chǔ)
C.治療師具備心理治療和心理診斷技術(shù)
D.是有計劃、分步驟的過程
E.以上都包括
最新試題
醫(yī)生在對患者進(jìn)行手術(shù)前，認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險性及預(yù)后等情況，并耐心回答患者所提出的問題，這是遵守了患者哪方面的權(quán)利？（）
患者角色行為減退，體現(xiàn)的是（）
讓來訪者一開始就相當(dāng)長時間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是（）
患兒由于在診療過程中感到不適，生活單調(diào)，內(nèi)心感到不滿，會出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動特點。
患者病情被證實后，意識到生命岌岌可危，經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣，甚至敵視周圍的人，訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員，不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)？（）
男性，45歲，近2個月來常在緊張情況下出現(xiàn)頭部有重壓感、頭頸部肌肉酸脹，有時伴有手足發(fā)麻和心悸，不適感覺可持續(xù)數(shù)天。多次到醫(yī)院就診，心電圖、胸片及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均無異常，數(shù)分鐘后可自行緩解。該病人可用以下哪種心理量表輔助診斷？（）
臨終患者的心理反應(yīng)過程不包括（）
患者角色認(rèn)同差異，體現(xiàn)的是（）
兒童患者的心理活動的特點正確的是（）
在醫(yī)療過程中，患者擔(dān)心誤診，擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情，擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上，繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是（）