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A、制作電子幻燈片
B、編輯和排版文檔
C、處理聲音文件
D、制作和處理動(dòng)畫
A、集體教學(xué)
B、遠(yuǎn)程教學(xué)
C、在線教學(xué)
D、自主學(xué)習(xí)
A、談話
B、問(wèn)卷
C、觀察
D、個(gè)案研究
A、視聽教學(xué)背景下的教育的技術(shù)是指在教學(xué)過(guò)程中使用的媒體技術(shù)。
B、目前計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)被學(xué)校廣泛地應(yīng)用,這說(shuō)明個(gè)別化教學(xué)已成為學(xué)校的主要形式。
C、我國(guó)教育技術(shù)的出現(xiàn)是以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)為標(biāo)志的。
D、教學(xué)技術(shù)是教育技術(shù)的下屬概念。
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最新試題
學(xué)習(xí)課件時(shí),當(dāng)打開課件首頁(yè)面,系統(tǒng)就開始課件的時(shí)長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中若將頁(yè)面關(guān)閉,并不影響記錄。
什么是智能代理?
如何制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合各專業(yè)的()等制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
中國(guó)在線教育的現(xiàn)狀特點(diǎn)為()。
對(duì)于經(jīng)常上網(wǎng)的人來(lái)說(shuō),電子郵件的優(yōu)勢(shì)有()。
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會(huì)上的海量人群,一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時(shí)批改。于是基于機(jī)器自動(dòng)評(píng)判和打分的交互式練習(xí)即時(shí)反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過(guò)程中起到了舉足輕重的作用。
參與理論認(rèn)為所有學(xué)習(xí)具有的特征是()。
博物學(xué)智力指的是對(duì)視覺世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達(dá)思想和情感的能力。
下列關(guān)于動(dòng)機(jī)的說(shuō)法正確的是哪些()。
網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)有哪些?