填空題重要崗位出現(xiàn)人員空缺時(shí)，優(yōu)先從（）中選拔使用。
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3.填空題建立重要崗位員工備崗制度，從（）中選拔一定數(shù)量的人員為重要崗位備崗，并適當(dāng)提高薪酬待遇，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，強(qiáng)化骨干人才儲(chǔ)備。
5.單項(xiàng)選擇題崗位調(diào)整人員均應(yīng)實(shí)行試崗期，并執(zhí)行試崗待遇，試崗期一般為（）個(gè)月。
A.1-3月
B.3月
C.6月
D.3-6月
最新試題
三維培訓(xùn)需求分析模型的作用包含（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)層面的評估一般采用（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
為了便于管理，需要外出培訓(xùn)的員工應(yīng)做好相關(guān)工作，以下說法錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
柯氏評估模式中，一般采用（）等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)評估。
題型：多項(xiàng)選擇題
反應(yīng)層面的評估一般采用（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在柯氏評估模式中，反應(yīng)評估一般在培訓(xùn)當(dāng)場或培訓(xùn)一結(jié)束就進(jìn)行，一般采用（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
不屬于培訓(xùn)成果內(nèi)容的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）給培訓(xùn)課程定了一個(gè)方向和框架整個(gè)培訓(xùn)課程將圍繞著這個(gè)框架一步步充實(shí)和延伸。
題型：單項(xiàng)選擇題
柯克帕特里克四級評估模式屬于（）評估模式的一種。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下屬于培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題