A、你覺得什么樣的職業(yè)是有意義的?
B、你希望通過職業(yè)實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)?
C、你覺得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能?
D、你最希望職業(yè)能給你什么回報?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、探索不清自己的職業(yè)價值觀
B、探索不清自己的核心能力
C、職業(yè)價值追求與職業(yè)能力不匹配
D、不知道自己喜歡什么
A、幫助你樹立內(nèi)心認(rèn)同的生涯目標(biāo)
B、幫助你權(quán)衡不同職業(yè)選擇的利弊
C、幫助你制定適合自己的行動計劃
D、幫助你了解某種職業(yè)的能力要求
A、不知道自己喜歡什么職業(yè)
B、能力不足,考不上公務(wù)員
C、不了解職場
D、父母和自己看法不一致,又無法說服父母
A、特定階段有特定階段的核心任務(wù)
B、當(dāng)前階段完成當(dāng)前階段任務(wù)最高效
C、生涯發(fā)展任務(wù)不會憑空消失
D、人要等到適合的階段再去做想做的事
A、探索階段
B、建立階段
C、維持階段
D、退出階段
最新試題
一個人“能夠干什么”指的是()
制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項的是()。
分階段面試分為()。
以下屬于多元智能理論的是()
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計劃做好每個階段的事情就好。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。