單項選擇題認知失調(diào)主要是由學(xué)者（）提出來的
A.海德
B.謝里夫
C.費斯汀格
D.霍夫蘭德
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1.單項選擇題我們形成的某種態(tài)度可以滿足我們的某種需要這就是態(tài)度的（）理論。
A.平衡
B.功能
C.判斷
D.去向
2.單項選擇題社會判斷理論把人的態(tài)度分為三個區(qū)域，分別是接受的區(qū)域、態(tài)度不明朗區(qū)域和（）。
A.拒絕區(qū)域
B.中間區(qū)域
C.態(tài)度明朗區(qū)域
D.無關(guān)區(qū)域
3.單項選擇題態(tài)度改變的三個階段分別是服從、認同和（）。
A.平衡
B.再建構(gòu)
C.內(nèi)化
D.適應(yīng)
4.單項選擇題社會態(tài)度的對象是（）
A.人
B.社會存在
C.人的心理
D.社會環(huán)境
5.單項選擇題社會態(tài)度的三個因素中，哪個占核心地位？（）
A.認知
B.情感
C.意向
D.趨向
最新試題
在社會心理學(xué)中，以下哪項被認為是社會心理和社會行為的制約因素（）
題型：單項選擇題
個體在兒童期發(fā)展各種認知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標準的過程，這屬于（）
題型：單項選擇題
個體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）
題型：單項選擇題
下列哪些是社會惰化的別稱（）
題型：多項選擇題
以下哪頂不是社會化的主要目標（）
題型：單項選擇題
社會影響指的是個人的（）所產(chǎn)生的變化。
題型：多項選擇題
社會化的發(fā)展階段中的初級社會化包括（）
題型：多項選擇題
（）是社會互動論中的典型理論。
題型：多項選擇題
（）是個體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動機的過程。
題型：單項選擇題
社會心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個方面（）
題型：單項選擇題