A.觀察力、理解力、記憶力
B.觀察力、計算能力、思維能力
C.理解力、計算能力、思維能力
D.理解力、音樂能力、記憶力
E.思維能力、音樂能力、記憶力
你可能感興趣的試題
A.能力是一種心理特征
B.能力是順利實現(xiàn)某種活動的心理條件
C.能力不是指現(xiàn)有的成就水平
D.能力是個體具有的潛力和可能性
E.能力以知識技能為前提
A.沙赫特認為情緒是對身體變化的知覺
B.伊扎德認為情緒是人格系統(tǒng)的組成部分,是人格系統(tǒng)的動力核心
C.拉扎勒斯認為情緒產(chǎn)生的基本過程是刺激情景一評估一情緒
D.阿諾德認為情緒是個體對環(huán)境事件知覺到有害或有益的反應(yīng),是人與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物
E.詹姆斯認為情緒狀態(tài)是由認知過程、生理狀態(tài)和環(huán)境因素在大腦皮層中整合的結(jié)果
A.表情可從面部、身體姿勢、手勢等方面表現(xiàn)出來
B.表情的基本方式是先天的
C.表情也可在成熟過程中自發(fā)發(fā)展
D.表情也可通過后天學(xué)習(xí)來抑制或者獲得某些表情
E.語音、語調(diào)無法表達情緒
A.主觀體驗、外部表現(xiàn)、生理喚醒
B.強度、肌張力水平、快感度、復(fù)雜度
C.憤怒、快樂、恐懼、悲哀
D.心境、激情、應(yīng)激
E.積極情緒、消極情緒
A.主觀體驗、外部表現(xiàn)、生理喚醒
B.強度、肌張力水平、快感度、復(fù)雜度
C.憤怒、快樂、恐懼、悲哀
D.心境、激情、應(yīng)激
E.積極情緒、消極情緒
最新試題
以下哪個問題在心理咨詢訪談中是不合理的?()
在與兒童進行首次訪談之前,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?
溝通者傳達給他人的觀念和情感,指的是()。
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
心理治療和藥物治療的關(guān)系是什么?
對于認識到自己“有可能需要嘗試一下心理治療”的來訪者,我們要明白這意味著:()
一位強迫癥來訪者告訴治療師,他每天不管碰到什么物品都會立刻去洗手,他覺得這個習(xí)慣十分惱人,但是如果不洗手,他認為自己會更加焦慮。這位來訪者很可能屬于:()
短程,聚焦沖突的高強度分析比較適合哪種類型的來訪者?()
個體的某種行為得到獎賞,他就會重復(fù)這種行為,指的是()。