單項(xiàng)選擇題
A.遺傳 B.社會(huì)文化 C.家庭環(huán)境 D.早期童年經(jīng)歷 E.能力
A.表現(xiàn)在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性和指向性方面的一種穩(wěn)定的心理特征 B.是一種與社會(huì)相關(guān)最密切的人格特征 C.指?jìng)€(gè)體對(duì)社會(huì)、對(duì)自己、對(duì)他人的一種心理傾向 D.不受神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)特性的制約,有好壞之分 E.在后天社會(huì)環(huán)境中逐漸形成的
A.心境、激情和應(yīng)激是情緒的三種狀態(tài) B.心境是人在相對(duì)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)保持的一種相對(duì)持久的情緒狀態(tài) C.應(yīng)激會(huì)出現(xiàn)“意識(shí)狹窄”現(xiàn)象 D.激情是一種強(qiáng)烈的、暴發(fā)的、為時(shí)短暫的情緒狀態(tài) E.應(yīng)激是指人對(duì)某種意外的環(huán)境刺激所作出的適應(yīng)性反應(yīng)
A.雙趨式?jīng)_突 B.雙避式?jīng)_突 C.接近回避式?jīng)_突 D.雙重接近回避式?jīng)_突 E.多重接近回避式?jīng)_突
A.直觀動(dòng)作思維 B.形象思維 C.邏輯思維 D.概括思維 E.輻合思維
A.指對(duì)輸入的語(yǔ)言信息進(jìn)行編碼、轉(zhuǎn)換、存儲(chǔ)、提取的過(guò)程 B.根據(jù)注意參與的程度,語(yǔ)言加工可以分為自動(dòng)化加工和受控制加工 C.受控制加工是一種不需要運(yùn)用注意資源,受人的意識(shí)控制的加工 D.模塊化加工認(rèn)為語(yǔ)言各成分的加工是單獨(dú)進(jìn)行的 E.交互作用的加工認(rèn)為語(yǔ)言各成分間的加工非單獨(dú)進(jìn)行
A.德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯采用自然科學(xué)的方法對(duì)記憶進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究 B.遺忘的過(guò)程最初進(jìn)展得很慢,以后逐漸變快 C.艾賓浩斯最早研究了遺忘的發(fā)展進(jìn)程 D.保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù) E.艾賓浩斯曲線告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)之后要立即復(fù)習(xí)的重要性
A.不完全遺忘 B.完全遺忘 C.間歇性遺忘 D.臨時(shí)性遺忘 E.永久性遺忘
A.容量沒(méi)有限度,來(lái)源大部分是對(duì)短時(shí)記憶內(nèi)容的加工 B.是一種永久性的存儲(chǔ) C.編碼只有語(yǔ)義編碼 D.信息提取的方式為再認(rèn)和回憶 E.它的保存時(shí)間長(zhǎng),從1分鐘到幾年,甚至終身
A.編碼方式以聽(tīng)覺(jué)為主,不存在視覺(jué)和語(yǔ)義的編碼 B.容量有限,大約為7加減2個(gè)單位 C.復(fù)述是短時(shí)記憶信息存儲(chǔ)的有效方法 D.是感覺(jué)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶的中間階段,保持時(shí)間大約在5秒到2分鐘 E.短時(shí)記憶的信息在得不到復(fù)述的情況下會(huì)很快遺忘
A.在一定范圍內(nèi),強(qiáng)化的數(shù)量越小,學(xué)習(xí)的速度越快 B.在反應(yīng)之后立即給予獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰是無(wú)效的 C.強(qiáng)化定義為減弱反應(yīng)可能性的任何事件 D.陽(yáng)性強(qiáng)化物在反應(yīng)之后呈現(xiàn)時(shí)能提高反應(yīng)的概率 E.兩次強(qiáng)化的周期不能由無(wú)強(qiáng)化反應(yīng)的次數(shù)確定