A.華生
B.斯金納
C.班杜拉
D.沃爾普
E.沙利文
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A.雙手→雙臂→腳→下肢→頭部→軀干
B.雙手→雙臂→下肢→腳→頭部→軀干
C.頭部→雙臂→雙手→軀干→下肢→腳
D.頭部→軀干→雙手→雙臂→下肢一腳
E.頭部→軀干→雙臂→雙手→腳→下肢
A.區(qū)別靶行為是反應(yīng)性行為還是操作性行為
B.找出能改變靶行為的自變量因素
C.記錄靶行為
D.分析來訪者的個性
E.分析來訪者的動機與需要
A.對刺激的分辨障礙
B.自我強化
C.誘因不當(dāng)
D.適應(yīng)技能缺乏
E.鐘情妄想
A.60%~70%
B.70%~80%
C.80%~90%
D.80%以上
E.100%
A.調(diào)動來訪者動機
B.培養(yǎng)咨訪關(guān)系
C.定義目標(biāo)行為
D.告知保密原則
E.放松訓(xùn)練
最新試題
在治療的過程中,治療師不是要扮演一個十全十美的角色,而是要表里如一。這就要求治療師要()。
由組員自由發(fā)揮、重數(shù)量、鼓勵人人參與的技術(shù)叫做()。
社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)的產(chǎn)生并不一定要通過直接的強化獲得。學(xué)習(xí)也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是()。
患者不主動交代病情,每次談到關(guān)鍵問題,患者都要回避,并表現(xiàn)出焦躁不安,這屬于()。
《行為學(xué)家眼中的心理學(xué)》是哪種治療思想的代表作()。
在治療過程中,患者對治療師既客氣又不信任,認(rèn)為治療師在鄙視自己,這屬于()。
要求組員的講述具體、明確、資料可視、澄清的技術(shù)叫做()。
其中包括面臨逆境或不能解決的問題時,當(dāng)事者所出現(xiàn)的情緒脆弱狀態(tài)和危機活動狀態(tài)稱為()。
埃利斯的理性情緒療法屬于()。
結(jié)構(gòu)式家庭治療的代表人物是()。