A.心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)
B.其他社會(huì)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)
C.相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
D.數(shù)理化等知識(shí)
E.不同心理障礙的診斷與治療
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A.正常家庭應(yīng)該在面對(duì)各種各樣變化時(shí)，仍然是一個(gè)能保持開放的系統(tǒng)
B.在正常家庭系統(tǒng)中，各成分之間常常具有直接的、針對(duì)性而又親切的交流
C.在家庭內(nèi)部，人際間的損失與獲益的交換常常是平衡的
D.家庭也是一個(gè)集體
E.正常家庭具有系統(tǒng)韌性
A.溫尼
B.鮑恩
C.帕洛阿托
D.惠特克
E.米紐琴
A.識(shí)別自動(dòng)性想法
B.識(shí)別認(rèn)知性錯(cuò)誤
C.真實(shí)性檢驗(yàn)
D.滿灌療法
E.認(rèn)知自控法
A.多維性
B.相對(duì)性
C.聯(lián)想性
D.發(fā)展性
E.整合性
A.A.Ellis
B.Meichenbaum
C.Goldfried
D.J.R.Cautela
E.A.T.Beck
最新試題
其中包括面臨逆境或不能解決的問題時(shí)，當(dāng)事者所出現(xiàn)的情緒脆弱狀態(tài)和危機(jī)活動(dòng)狀態(tài)稱為（）。
治療師要對(duì)自己誠實(shí)、對(duì)來訪者誠實(shí)，避免不道德地利用別人牟取私利，這就要求治療師（）。
在3～16歲的兒童和青少年中，人格障礙和情感障礙以及神經(jīng)癥患者常見有非精神病性投射、防御認(rèn)同等，這屬于（）。
通過氣功的演練，調(diào)心養(yǎng)神，使個(gè)體的心理和生理皆發(fā)生變化，使用的是什么方法？（）
組員小規(guī)模交頭接耳、自由發(fā)揮的技術(shù)叫做（）。
治療師要不帶價(jià)值判斷地表達(dá)對(duì)來訪者的基本尊重，接納來訪者有權(quán)產(chǎn)生自己的感受，這體現(xiàn)了個(gè)人中心療法的什么條件？（）
治療師向來訪者指出存在于他自身的各種態(tài)度、思維、情感和行為之間的矛盾之處。這種方法是（）。
當(dāng)事者在經(jīng)過了危機(jī)后，心理狀態(tài)可能恢復(fù)到危機(jī)前水平，或者高于或低于危機(jī)前水平，這個(gè)階段稱為（）。
作為心理治療師應(yīng)該意識(shí)到，自己的一言一行對(duì)于別人都有或好或壞的影響，體現(xiàn)了心理治療師（）。
治療師為來訪者提供自己或他人會(huì)怎樣看待來訪者的問題的特殊信息，這種方法是（）。