單項選擇題習慣于做角色扮演指導（）。
A.行為療法
B.精神分析
C.認知療法
D.個人中心治療
E.放松訓練
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1.單項選擇題馬斯洛認為，如果人的（）受挫，則會出現(xiàn)“超病理狀態(tài)”，如焦慮癥狀。
A.自我實現(xiàn)
B.無條件積極關注
C.成長需要
D.有條件積極關注
E.自我受沖擊
2.單項選擇題羅杰斯認為，當由社會價值觀念內化而成的價值觀與原來的自我有沖突時便引起焦慮，為了對付焦慮，人們不得不采取心理防御，這樣就限制了個人對其思想和感情的自由表達，削弱了（）的能力。
A.自我實現(xiàn)
B.無條件積極關注
C.成長需要
D.有條件積極關注
E.自我受沖擊
3.單項選擇題精神分析認為，焦慮的產生是（）的產物。
A.自我實現(xiàn)
B.無條件積極關注
C.成長需要
D.有條件積極關注
E.自我受沖擊
4.單項選擇題如果一個人成長中得到的是（），就會對自己產生懷疑，而更容易產生焦慮。
A.自我實現(xiàn)
B.無條件積極關注
C.成長需要
D.有條件積極關注
E.自我受沖擊
5.單項選擇題個人中心療法認為，如果一個人在其成長中，能從父母那里得到（），就能產生和諧的自我關注。
A.自我實現(xiàn)
B.無條件積極關注
C.成長需要
D.有條件積極關注
E.自我受沖擊
最新試題
治療師要對自己誠實、對來訪者誠實，避免不道德地利用別人牟取私利，這就要求治療師（）。
題型：單項選擇題
治療師應明確自己的職責范圍，改變的產生需要來訪者自身的努力（）。
題型：單項選擇題
在治療過程中，患者對治療師既客氣又不信任，認為治療師在鄙視自己，這屬于（）。
題型：單項選擇題
社會學習理論認為，學習的產生并不一定要通過直接的強化獲得。學習也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是（）。
題型：單項選擇題
弗洛伊德的治療方法屬于（）。
題型：單項選擇題
治療師向來訪者指出存在于他自身的各種態(tài)度、思維、情感和行為之間的矛盾之處。這種方法是（）。
題型：單項選擇題
神經癥患者或成年人應激反應時，表現(xiàn)出壓抑、退行、合理化等，這屬于（）。
題型：單項選擇題
當事者在經過了危機后，心理狀態(tài)可能恢復到危機前水平，或者高于或低于危機前水平，這個階段稱為（）。
題型：單項選擇題
通過氣功的演練，調心養(yǎng)神，使個體的心理和生理皆發(fā)生變化，使用的是什么方法？（）
題型：單項選擇題
《行為學家眼中的心理學》是哪種治療思想的代表作（）。
題型：單項選擇題