單項選擇題神經(jīng)癥患者或成年人應激反應時，表現(xiàn)出壓抑、退行、合理化等，這屬于（）。
A.自戀性防御機制
B.攻擊性防御機制
C.不成熟的防御機制
D.神經(jīng)癥性防御機制
E.成熟防御機制
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1.單項選擇題在5歲以前的兒童、成年人的夢境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見有精神病性否認、歪曲作用等，這是屬于（）。
A.自戀性防御機制
B.攻擊性防御機制
C.不成熟的防御機制
D.神經(jīng)癥性防御機制
E.成熟防御機制
2.單項選擇題在3～16歲的兒童和青少年中，人格障礙和情感障礙以及神經(jīng)癥患者常見有非精神病性投射、防御認同等，這屬于（）。
A.自戀性防御機制
B.攻擊性防御機制
C.不成熟的防御機制
D.神經(jīng)癥性防御機制
E.成熟防御機制
3.單項選擇題治療師常常采用“如果……就會……”這一類條件語句，來引導來訪者對其思維、行為可能引出的結(jié)果進行認識的影響性技巧是（）。
A.解釋
B.指導
C.自我暴露
D.反饋
E.邏輯推理
4.單項選擇題治療師為來訪者提供自己或他人會怎樣看待來訪者的問題的特殊信息，這種方法是（）。
A.解釋
B.指導
C.自我暴露
D.反饋
E.邏輯推理
5.單項選擇題在與來訪者建立良好的治療關系的基礎上，最具影響力的影響技巧是（）。
A.解釋
B.指導
C.自我暴露
D.反饋
E.邏輯推理
最新試題
治療師幫助來訪者注意“此時此刻”的情況，這要求治療師要（）。
題型：單項選擇題
當事者在經(jīng)過了危機后，心理狀態(tài)可能恢復到危機前水平，或者高于或低于危機前水平，這個階段稱為（）。
題型：單項選擇題
在治療的過程中，治療師不是要扮演一個十全十美的角色，而是要表里如一。這就要求治療師要（）。
題型：單項選擇題
組員小規(guī)模交頭接耳、自由發(fā)揮的技術叫做（）。
題型：單項選擇題
《行為學家眼中的心理學》是哪種治療思想的代表作（）。
題型：單項選擇題
哪種心理治療強調(diào)只要創(chuàng)造一個溫暖、安全、自由的治療氣氛，來訪者就可以達到自我的改變，邁向個人成長？（）
題型：單項選擇題
由組員自由發(fā)揮、重數(shù)量、鼓勵人人參與的技術叫做（）。
題型：單項選擇題
神經(jīng)癥患者或成年人應激反應時，表現(xiàn)出壓抑、退行、合理化等，這屬于（）。
題型：單項選擇題
治療師應明確自己的職責范圍，改變的產(chǎn)生需要來訪者自身的努力（）。
題型：單項選擇題
治療師對助人的終極目標保持清晰的認識；明確“我能改變什么？不能改變什么”，這要求心理治療師要有（）。
題型：單項選擇題