單項選擇題教師在“生物多樣性”教學時,選取了一些從網(wǎng)站下載的視頻片段作為課前欣賞,并采用圖片處理軟件處理珍稀動植物的圖片。這利用的課程資源是()

A.教師資源
B.教材資源
C.學生資源
D.網(wǎng)絡(luò)資源


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題下列關(guān)于初中生物課程性質(zhì)的描述,不正確的是()。

A.生物學科是自然科學中的基礎(chǔ)學科之一
B.生物科學是研究生物現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學
C.生物科學具有技術(shù)課程的性質(zhì)
D.生物科學與人類生活息息相關(guān),因此屬于社會科學課程

2.單項選擇題《義務(wù)教育生物學課程標準(2011年版)》的具體目標不包括()

A.知識與技能目標
B.過程與方法目標
C.實驗?zāi)繕?br /> D.情感態(tài)度與價值觀目標

4.單項選擇題下列選項中,屬于以形象化方法構(gòu)建的物理模型為()。

A.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
B.呼吸作用過程圖解
C.光合作用過程圖解
D.內(nèi)環(huán)境模式圖

最新試題

下圖所示為某種群在不同條件下的增長曲線,請據(jù)圖回答下列問題:(1)若在理想的環(huán)境中,種群內(nèi)個體數(shù)量增長曲線是__________,該曲線用達爾文的觀點分析表明生物具有__________的特性。(2)如果在自然環(huán)境中,種群內(nèi)個體數(shù)量的增長曲線是__________。在不同的時間段內(nèi),種群數(shù)量的增長率__________(相同/不同)。其種群數(shù)量存在__________值,圖中陰影部分代表__________。(3)種群最基本的數(shù)量特征是__________,其調(diào)查動物常用__________法。

題型:問答題

某種山羊的有角和無角是一對相對性狀,由一對等位基因控制(A基因決定有角,a基因決定無角)?,F(xiàn)用多對純合的有角公羊和無角母羊雜交,得到足夠多的子一代,其中公羊全為有角,母羊全為無角。讓F11雌雄個體相互交配得F2,在F2公羊中,有角:無角=3:1;F2母羊中,有角:無角=1:3。(1)請對上述實驗結(jié)果做出合理的解釋:①這對相對性狀的遺傳遵循孟德爾的基因__________定律。②相同的基因型在不同性別的公羊和母羊中表現(xiàn)型可能不同:在公羊中,AA和Aa基因型決定有角,只有__________基因型決定無角;在母羊中,只有__________基因型決定有角,__________兩種基因型均決定無角。(2)為了驗證(1)的解釋是否成立:讓無角公羊和F中的多只無角母羊交配。若子代公羊中,有角與無角比例為__________,母羊全為__________;則(1)的解釋成立。(3)請畫出(2)雜交實驗的遺傳分析圖解。(4)上述探究過程體現(xiàn)了現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法,叫作__________。

題型:問答題

如圖表示運用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的三條途徑。據(jù)圖結(jié)合所學知識回答下列問題:(1)為了便于將含有目的基因的細胞篩選出來,所選擇的質(zhì)粒上應(yīng)該具有__________。(2)培育轉(zhuǎn)基因羊的過程中,科研人員通過感染或__________技術(shù)將重組質(zhì)粒M轉(zhuǎn)移到受體細胞A中,受體細胞A應(yīng)該是__________細胞。③過程中還用到了__________技術(shù)。(3)受體細胞B應(yīng)該是萵苣的__________(填“體細胞”“卵細胞”或“受精卵”)。導入該細胞后,需對該細胞進行培養(yǎng),經(jīng)__________過程形成愈傷組織。(4)萵苣為雙子葉植物,過程②常用的方法是__________;過程⑥常用的方法是用__________來處理大腸桿菌,使其易于吸納重組質(zhì)粒M。

題型:問答題

下圖為腎單位結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:(1)泌尿系統(tǒng)的主要器官是_________。(2)血液經(jīng)腎小球的過濾后在[]腎小囊形成原尿,原尿與血液相比少了大分子蛋白質(zhì)和_________。(3)當原尿流經(jīng)[]_________時,大部分的水、全部的_________和部分的無機鹽會被重吸收。(4)若某人尿液中出現(xiàn)血細胞,可能是因為此人腎單位中的[]_________發(fā)生病變。

題型:問答題

基因工程是在現(xiàn)代生物學、化學和工程學基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的,并有賴于微生物學理論和技術(shù)的發(fā)展運用。基因工程基本操作流程如下圖所示,請據(jù)圖回答:(1)甲是_________,完成圖中剪接過程需要_________酶的作用。(2)在上述過程中,遵循堿基互補原則的步驟有:_________。(用圖解中字母表示)(3)不同種生物之間的基因能拼接成功,從分子結(jié)構(gòu)角度分析是因為:_________,目的基因在不同的生物細胞中能正確表達,說明了不同生物共用_________。(4)研究發(fā)現(xiàn),番茄體內(nèi)有一種酶可以抑制害蟲的消化功能,現(xiàn)科學家已成功地分離出這種基因并導入到玉米的體細胞中,培育出了具有與番茄相似抗蟲性狀的玉米植株,在此過程中使用了哪些現(xiàn)代生物科技手段?_________,而玉米這種變異的來源屬_________(基因突變,基因重組,染色體變異)。(5)在培育轉(zhuǎn)基因植物時,我國科學家發(fā)明了一種“花粉管通道法”,就是利用植物受精后花粉萌發(fā)形成的花粉管通道,將DNA分子注入胚囊中,此過程相當于基因工程操作中的步驟。若把目的基因?qū)朐撝参锏娜~綠體DNA中,則其產(chǎn)生的配子中_________(填“一定”或“不一定”)含有該基因。

題型:問答題

如圖是處于平衡狀態(tài)的簡單淡水生態(tài)系統(tǒng)的一部分,請回答:(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有__________條食物鏈。(2)此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級的動物是__________,淡水蝦與小魚的關(guān)系是__________,大魚與小魚的關(guān)系是__________。(3)此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是()。(5)此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和,在生態(tài)學上稱為__________。

題型:問答題

某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如下圖所示:(1)圖中食物網(wǎng)較簡單,因此,該草原生態(tài)系統(tǒng)的__________能力較差,其__________穩(wěn)定性也相應(yīng)較低。除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有__________才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行。(2)如果圖中草能提供10000kJ的能量,營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%~20%,那么鷹占據(jù)的營養(yǎng)級能夠得到的最低和最高能量值分別是__________kJ和__________kJ。若去除蛇,且狐的數(shù)量不變,則草原容納鷹的數(shù)量會__________。若外來生物入侵該區(qū),則會導致該草原的__________銳減或喪失。(3)影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是__________和競爭。用標志重捕法調(diào)查該區(qū)鼠的種群數(shù)量時,若部分標記個體遷出,則導致調(diào)查結(jié)果__________(填“偏高”或“偏低”)。

題型:問答題

某果園發(fā)生了蟲害.該蟲害是由害蟲A引起的。害蟲招來了一種小蜂和一種小鳥,小蜂把卵產(chǎn)人害蟲A體內(nèi),孵出的小蜂幼蟲吃空蟲體后羽化飛出,再攻擊害蟲A的其他個體。小鳥特別喜食害蟲A,也捕食小蜂。在體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A中,有些個體常瘋狂地搖擺身體,因而容易被小鳥發(fā)現(xiàn)而被捕食?;卮鹣铝袉栴}:(1)小鳥和小蜂的種間關(guān)系是__________。(2)小鳥捕食瘋狂搖擺的害蟲A,對A種群的生存__________(填“有利”、“不利”或“無影響”),理由是__________。(3)體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A搖擺身體為小鳥提供了一定的信息。在生態(tài)系統(tǒng)中,信息對種間關(guān)系就有__________作用,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

題型:問答題

某植物種群,AA基因型個體占30%,aa個體占20%。回答下面的問題:(1)該植物的A、a基因頻率分別是__________、__________。(2)若該植物自交,后代中AA、aa基因型個體分別占__________、__________。這時,A的基因頻率是__________。(3)依現(xiàn)代生物進化理論,生物進化的單位是__________,進化的實質(zhì)是__________。

題型:問答題

下圖是果蠅體細胞模式圖,請根據(jù)圖回答:(1)該圖表示的是__________性果蠅,判斷的依據(jù)是__________。(2)細胞中有__________對同源染色體,有__________個染色體組。(3)W是紅眼基因、w是白眼基因,位于X染色體上。該個體若與另一只白眼果蠅交配后,后代中雌性白眼果蠅占總數(shù)的__________。

題型:問答題