A.人民群眾是社會變革的決定力量
B.人民群眾是社會物質財富的創(chuàng)造者
C.人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者
D.人民群眾是社會變革的主體
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A.“霧”意象的變化體現了認識的反復性
B.“霧”的意象以時間、地點、條件為轉移
C.“霧”意象的變化源于人的意識的變化
D.“霧”的意象是意識建構的人為事物聯系
A.物質運動具有絕對性
B.世界存在尚未認識的事物
C.意識活動具有目的性
D.物質世界的復雜性多樣性
“糞蟲至穢，變?yōu)橄s而飲露于秋風；腐草無光，化為螢而耀采于夏月。故知潔常自污出，明每從晦生也。”這名話包含的哲理是（）。
①矛盾雙方依據一定條件向其對立面轉化
②新事物總是在舊事物的母體中孕育產生
③事物的質變總是在量變的基礎上發(fā)生的
④事物的變化發(fā)展不以人們的意志為轉移
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
A.矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力
B.事物的發(fā)展是由量變到質變的過程
C.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的必然趨勢
D.事物是本質和現象的統(tǒng)一
A.規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉移
B.物質決定意識，意識是對物質的反映
C.世界是普遍聯系的
D.事物發(fā)展是量變與質變的統(tǒng)一
最新試題
為深入推進未成年人思想道德建設，中央文明辦、教育部、共青團中央等提出，以“做一個有道德的人”為主題，在廣大未成年人中長期開展“知榮恥、樹新風、我*行動”道德實踐活動。根據這一精神，貴州省文明辦、教育廳、團省委等在省迅速啟動了“做一個有道德的人”的主題實踐活動。你*校團委決定參加此次活動，請你參與其中，并完成下列任務：（1）請寫出公民基本道德規(guī)范的內容，并列舉學生中兩例不符合其要求的行為。（2）一個有道德的中學生在家里、學校、社會應該分別承擔起哪些責任？（3）各班開展“做一個有道德的人”的主題班會，需要做哪些準備工作？
2014年3月5日是學雷鋒紀念日。某初級中學開展了“學雷鋒，做文明人”為主題的教育活動。3月2日，中央精神文明建設指導委員會在北京召開深入開展學雷鋒精神座談會強調，在當今社會開展學雷鋒活動是時代所需，必須采取措施推動學習活動常態(tài)化。（1）材料中為何說在當今社會開展學雷鋒活動是時代所需？（2）校團委會決定向全校同學發(fā)出“學雷鋒，做文明人”的倡議書，請你寫出倡議的要點內容。
對于治理霧霾，國外城市有不少可供借鑒的經驗。如洛杉磯就成功地實現了消除煙霧，還公眾藍天。這座美國的“煙霧城”花費了將近70年的時間才初見成效，共有十多個市職能部門參與其中，制定了五大步驟和二十二個環(huán)節(jié)?？諝赓|量的改善需要鍥而不舍的精神，是一場曠日持久的戰(zhàn)爭。治理的階段性成果很大程度上被發(fā)展帶來的排放增量所抵消。洛杉磯的霧霾治理就多次受到來自利益集團和社會團體的重重阻力，在嚴格的立法、執(zhí)法的推動和民眾的廣泛參與下，才最終取得了這場環(huán)保革命的勝利。材料中洛杉磯治理霧霾的過程是怎樣體現唯物辯證法的發(fā)展觀的？
試述如何根據青少年觀察力的發(fā)展特點，在教學實踐中培養(yǎng)學生的觀察力。
屈原是我國古代偉大的文學家，他的詩句流傳至今幾千年，影響了幾十代中國人。為了紀念他，形成了端午節(jié)劃龍舟、吃粽子、點雄黃、對詩歌等風俗，這是中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分，更多地體現了民族文化的傳承。同時，屈原一身正氣，寧折不阿，是中華民族氣節(jié)的象征。過端午節(jié)應著重對民族精神的弘揚。然而，現在除了吃粽子，其他的風俗已被風蝕殆盡。結合材料，運用文化生活的有關知識，談談我們應該如何正確認識和對待傳統(tǒng)文化。
看漫面，運用文化生活的知識，回答下列問題。注：本題漫畫根據方成的《洗澡》改編。（1）漫畫中的文化教育存在什么偏差？（2）中華文化與外來文化應如何交流、借鑒與融合？
某市政府在網上開通“百姓論壇”，規(guī)定各職能部門安排專人每天瀏覽網頁，對涉及自己部門的帖子必須在三天內給予回復，對“投訴帖”則要盡快納入調查處理程序。十四個單位因沒有及時回帖而被通報批評。簡要回答開通“百姓論壇”對發(fā)展社會主義民主的作用。
簡述一下法律的基本特征。
簡述股票價格是怎樣決定的？
青少年與父母的親子沖突主要有哪些方面？對于親子沖突的解決，請你給出一些建設性的看法。