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閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：某中學(xué)教師崔某在周末放學(xué)后義務(wù)為其班級(jí)學(xué)生張某補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。該生屬于習(xí)慣性不聽(tīng)講、不守紀(jì)律的學(xué)生。經(jīng)多次提醒勸告不聽(tīng)，并頂撞教師，情急之下，崔老師用手掐了該生的左臉。事后，該生之父大鬧學(xué)校，并帶來(lái)當(dāng)?shù)?quot;焦點(diǎn)透視"節(jié)目組的記者進(jìn)行采訪、曝光，大肆渲染。當(dāng)?shù)亟逃制扔诿襟w的壓力，局長(zhǎng)當(dāng)即拍板：對(duì)該教師馬上解聘，并賠償學(xué)生損失費(fèi)3000元，要求該學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作出嚴(yán)肅的檢查，并通報(bào)全市各級(jí)學(xué)校就此事展開(kāi)討論，自查反省，引以為戒。問(wèn)題：局長(zhǎng)的決定合法嗎？

某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個(gè)公職人員都要參加電站集資。某中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求，在領(lǐng)工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：某校是一所農(nóng)村中學(xué)，因經(jīng)濟(jì)條件差，未修圍墻。學(xué)校周?chē)≈恍┺r(nóng)戶。其中有一家常把拖拉機(jī)和柴油桶放在學(xué)校操場(chǎng)上，對(duì)操場(chǎng)造成了嚴(yán)重污染，影響了體育課和課外活動(dòng)的正常進(jìn)行，校長(zhǎng)在與這戶人家交涉多次均沒(méi)有任何結(jié)果的情況下束手無(wú)策。問(wèn)題：（1）該農(nóng)戶的做法正確嗎？（2）學(xué)校應(yīng)該怎么辦？

某縣小學(xué)五年級(jí)學(xué)生錢(qián)剛平時(shí)特別貪玩，人很聰明但卻沒(méi)有將心思用在學(xué)業(yè)上，還動(dòng)輒與同學(xué)尋釁滋事，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦凶詈蟆Ｓ幸淮五X(qián)剛瞞著父母逃學(xué)，在一家電子游戲廳玩了一整天。班主任得知此事后建議學(xué)校將錢(qián)剛開(kāi)除，主要理由是錢(qián)剛這樣的后進(jìn)生很可能會(huì)對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生不好的連鎖反應(yīng)。學(xué)校采納了這位班主任的建議，一紙布告開(kāi)除了錢(qián)剛。錢(qián)剛的父母認(rèn)為學(xué)校不能隨意開(kāi)除學(xué)生，多次找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要討個(gè)說(shuō)法，并向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞鹆嗽V訟。試分析學(xué)校侵犯了學(xué)生的哪些權(quán)利？這個(gè)案例給了我們哪些啟示？

閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：某山區(qū)鎮(zhèn)中心學(xué)校初二學(xué)生王某在被班主任老師趕出學(xué)校后，在自己的家門(mén)口喝農(nóng)藥自殺了。這名學(xué)生被趕出學(xué)校的原因是學(xué)校沒(méi)錢(qián)發(fā)教師的工資，鎮(zhèn)里決定讓每個(gè)學(xué)生把100元錢(qián)交到學(xué)校，并說(shuō)這些錢(qián)將從家長(zhǎng)向村里上繳的土地稅里扣除。因?yàn)橛行┐迕裎唇诲X(qián)，所以學(xué)校就停課，將所有的學(xué)生都趕出課堂去向家長(zhǎng)要錢(qián)，等交齊錢(qián)后學(xué)校再開(kāi)課。年僅15歲的王某在被包括班主任在內(nèi)的4位教師輪番打罵，并最終趕回家，命令他不交錢(qián)就不準(zhǔn)上學(xué)，在其父母當(dāng)天不在家的情況下，發(fā)生了前述本不該發(fā)生的悲劇。問(wèn)題：請(qǐng)根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》分析該案例的合法性。

閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：湖北省武漢市江夏區(qū)某鎮(zhèn)14歲的男學(xué)生姚小明，上語(yǔ)文課時(shí)不遵守課堂紀(jì)律并與語(yǔ)文課老師頂撞，該老師把他交給班主任處理，班主任又把他交給學(xué)校黨支部書(shū)記處理，書(shū)記對(duì)姚小明進(jìn)行了批評(píng)后，班主任又把他送回其爺爺家。次日和第三日，小明多次找學(xué)校要求返校上學(xué)，學(xué)校未同意小明返校上學(xué)，而是把小明向語(yǔ)文老師認(rèn)錯(cuò)作為返校上課的前提條件。小明的家長(zhǎng)向縣教委反映問(wèn)題，該校仍未讓小明上學(xué)。小明將學(xué)校告上法庭。江夏區(qū)法院判決學(xué)校向小明書(shū)面賠禮道歉，立即讓小明回校上學(xué)，并賠償小明經(jīng)濟(jì)損失600元。本案受理費(fèi)300元，其他訴訟費(fèi)190元，原告負(fù)擔(dān)200元，其余由被告承擔(dān)。問(wèn)題：結(jié)合運(yùn)用相關(guān)的教育法律法規(guī)分析法院判決的合理性。

閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：某中學(xué)初一學(xué)生黃某，其家長(zhǎng)是收廢品的，一天來(lái)上課時(shí)脖子沒(méi)有洗干凈。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了黃某的脖子臟，就叫他站起來(lái)給大家看，把他作為典型，教育其他的學(xué)生要講衛(wèi)生，并當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)："讓你那收破爛的父母把你的脖子洗凈。"老師的這種做法給張華的心靈造成了極大傷害，在這以后，每當(dāng)上這位老師的數(shù)學(xué)課時(shí)，黃某就感到似乎大家都在盯著他的脖子，同時(shí)想起老師說(shuō)的"讓你那收破爛的父母把你的脖子洗凈"，感到抬不起頭。這種心理妨礙了他集中精力聽(tīng)課，所以數(shù)學(xué)課考試成績(jī)很差，老師狠狠地批評(píng)了他。黃某終于忍受不住了，他把這件事告訴了母親，母親向?qū)W校要求調(diào)換班級(jí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道這件事后同意了。后來(lái)，黃某的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大地提高。問(wèn)題：（1）老師的做法是否合法？違背了哪些相關(guān)法律條文？（2）教師應(yīng)該如何依法執(zhí)教？

閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：位于中心廣場(chǎng)創(chuàng)潤(rùn)實(shí)業(yè)大樓二樓的弘大競(jìng)才培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)原為株洲市競(jìng)才修業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)點(diǎn)，今年5月，株洲市競(jìng)才修業(yè)培訓(xùn)學(xué)校更名為株洲市西雅外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校后，在市教育局備案登記的學(xué)校地址變更為"株洲市中心廣場(chǎng)家潤(rùn)多B座六樓"。這意味著，創(chuàng)潤(rùn)實(shí)業(yè)大樓的這個(gè)教學(xué)點(diǎn)已經(jīng)退出市教育局備案登記的教學(xué)點(diǎn)名單之列。事實(shí)情況是競(jìng)才修業(yè)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)入株洲后，沒(méi)有在教育局取得獨(dú)立的辦學(xué)資質(zhì)，而是與西雅外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行了"聯(lián)姻"。兩個(gè)學(xué)校分道揚(yáng)鑣后，競(jìng)才修業(yè)培訓(xùn)學(xué)校沒(méi)有獲得新的辦學(xué)資質(zhì)，于是將注意力轉(zhuǎn)移到了株洲市弘大教育培訓(xùn)中心身上，而競(jìng)才修業(yè)獨(dú)特的辦學(xué)模式正是"弘大"所看重的，雙方一拍即合，成立了弘大競(jìng)才培訓(xùn)學(xué)校，并開(kāi)始招生辦學(xué)。鑒于這種情況，市教育局責(zé)令該校近期整改，補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)，否則予以取締。問(wèn)題：請(qǐng)根據(jù)教育法律法規(guī)分析市教育局的行為是否合法。

下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教師法》中教師的說(shuō)法正確的是（）。

學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)是（）。