A.認(rèn)知策略
B.支持策略
C.資源管理策略
D.元認(rèn)知策略
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A.精細(xì)加工策略
B.復(fù)述策略
C.組織策略
D.元認(rèn)知策略
A.學(xué)習(xí)計(jì)劃
B.學(xué)習(xí)策略
C.學(xué)習(xí)方法
D.學(xué)習(xí)規(guī)律
A.形式訓(xùn)練說
B.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論
C.共同要素說
D.經(jīng)驗(yàn)類化理論
A.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論
B.經(jīng)驗(yàn)類化理論
C.共同要素說
D.形式訓(xùn)練說
A.正遷移與負(fù)遷移
B.水平遷移與垂直遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.順向遷移與逆向遷移
最新試題
長時(shí)記憶最主要的編碼形式是（）。
人們?cè)谟斡[過“萬里長城”后，在頭腦中留下了生動(dòng)的長城形象，這種記憶是（）。
看到一株玫瑰花并能認(rèn)識(shí)它，這時(shí)的心理活動(dòng)是（）。
喧囂的鬧市中，大聲地叫賣未必能引起人的注意，但在安靜的閱覽室中小聲交談就可能引起人的注意，這是因?yàn)椋ǎ?/p>
學(xué)生回答選擇題時(shí)所使用的記憶過程主要是（）。
關(guān)于錯(cuò)覺的說法正確的是（）。
有了預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意是（）。
一種記憶特點(diǎn)是：信息的保存是形象的，保存的時(shí)間短、保存量大，編碼是以事物的物理特性直接編碼，這種記憶是（）。
許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶，其效果優(yōu)于白天。這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿氖牵ǎ?/p>
人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)屬性與內(nèi)在聯(lián)系的間接的概括的反映是（）。