A.準(zhǔn)備律
B.練習(xí)律
C.動機(jī)律
D.效果律
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A.精細(xì)加工策略
B.認(rèn)知策略
C.元認(rèn)知策略
D.調(diào)節(jié)策略
A.精細(xì)加工策略
B.元認(rèn)知策略
C.組織策略
D.復(fù)述策略
A.認(rèn)知策略
B.元認(rèn)知策略
C.資源管理策略
D.精細(xì)加工策略
A.學(xué)生在考試之后能準(zhǔn)確地預(yù)測自己的分?jǐn)?shù)
B.學(xué)生在學(xué)習(xí)中能舉一反三
C.學(xué)生在閱讀時(shí)遇到難點(diǎn)停下來思考，或回到前面重新閱讀
D.利用復(fù)述策略記憶
A.調(diào)節(jié)策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織實(shí)施策略
D.價(jià)值性
最新試題
關(guān)于錯覺的說法正確的是（）。
對彈琴、騎車等活動的操作的記憶是（）。
冬天在室內(nèi)乍一走到室外，感覺很冷，不一會就不覺得冷了。這種現(xiàn)象是（）。
把文章的各個段落綜合起來，把握其中心思想，這是思維過程的（）。
許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶，其效果優(yōu)于白天。這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿氖牵ǎ?/p>
在嘈雜的環(huán)境中，人們依然能夠敏感地聽見有人喊自己的名字，這是知覺的（）。
看到一株玫瑰花并能認(rèn)識它，這時(shí)的心理活動是（）。
一種記憶特點(diǎn)是：信息的保存是形象的，保存的時(shí)間短、保存量大，編碼是以事物的物理特性直接編碼，這種記憶是（）。
有了預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意是（）。
視覺適應(yīng)表現(xiàn)為感受性（）。