A.退回到自我中心的思維
B.主動性的發(fā)展
C.對自己心智過程進行思考的能力
D.為了一個共同目標而與他人合作
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A.初中一年級
B.初中二年級
C.初中三年級
D.高中一、二年級
A.關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期
B.關(guān)鍵期是突然開始和停止的
C.鳥類的印刻、人類語言的習得能證實關(guān)鍵期的存在
D.在發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi),如果能在一定時間內(nèi)給以適當?shù)牧夹源碳?,就會促使其行為與能力得到更好的發(fā)展,反之則會阻礙其發(fā)展
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
A.發(fā)展勤奮感
B.培養(yǎng)主動性
C.形成親密感
D.建立自我同一性
A.埃里克森
B.維果斯基
C.皮亞杰
D.弗洛伊德
最新試題
自覺性、果斷性、沖動性屬于性格的()特征。
個體動作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。
某中學一次數(shù)學考試中,陳鵬是唯一滿分的學生。當老師宣布考試成績時,陳鵬內(nèi)心非常高興,但他卻表現(xiàn)出若無其事的樣子。這反映了青少年情緒發(fā)展具有()。
好奇心屬于()。
一個孩子被媽媽打后,滿腔憤怒,難以平靜,轉(zhuǎn)而踢倒身邊板凳,把對媽媽的怒氣轉(zhuǎn)移到身邊的物體上。這是()防御機制。
()狀態(tài)下,人往往會出現(xiàn)“意識狹窄”現(xiàn)象。
下列說法中符合弗洛伊德關(guān)于“自我防御機制”的表述的是()。
人的高級心理機能是在一定社會歷史文化背景下,借助語言,通過人與人的社會交往而形成的,持這種觀點的心理學家是()。
俗語說,“人逢喜事精神爽”。這說的是一種()。
()指出人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)。