A.關鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期
B.關鍵期是突然開始和停止的
C.鳥類的印刻、人類語言的習得能證實關鍵期的存在
D.在發(fā)展的關鍵期內(nèi)，如果能在一定時間內(nèi)給以適當?shù)牧夹源碳?，就會促使其行為與能力得到更好的發(fā)展，反之則會阻礙其發(fā)展
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A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
A.發(fā)展勤奮感
B.培養(yǎng)主動性
C.形成親密感
D.建立自我同一性
A.埃里克森
B.維果斯基
C.皮亞杰
D.弗洛伊德
A.自我意識
B.自我認識
C.自我評價
D.自我監(jiān)控
A.主動感對內(nèi)疚感階段
B.勤奮感對自卑感階段
C.自我同一性對角色混亂階段
D.自我整合對絕望感階段
最新試題
“感時花濺淚，恨別鳥驚心”反應的情緒狀況是（）。
心理學家指出壓力狀態(tài)下身體反應的三個階段，其中第三階段是（）。
“一切以自我為中心”的思維特征出現(xiàn)在（）。
豹子頭林沖沉著老練，身負深仇大恨，尚能忍耐持久，幾經(jīng)挫折，萬般無奈，終于逼上梁山。他的氣質(zhì)屬于（）。
（）指出人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)。
俗語說，“人逢喜事精神爽”。這說的是一種（）。
人的高級心理機能是在一定社會歷史文化背景下，借助語言，通過人與人的社會交往而形成的，持這種觀點的心理學家是（）。
下列有關情緒和情感說法不正確的是（）。
被試本人對自己的人格特征予以評價的方法是（）。
某中學一次數(shù)學考試中，陳鵬是唯一滿分的學生。當老師宣布考試成績時，陳鵬內(nèi)心非常高興，但他卻表現(xiàn)出若無其事的樣子。這反映了青少年情緒發(fā)展具有（）。