單項選擇題在對學生進行心理輔導時,常使用的強化法屬于()。
A.行為療法
B.認知療法
C.以當事人為中心療法
D.運動改變法
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1.單項選擇題心理輔導的目標有兩個,一是學會調(diào)適,二是()。
A.行為矯正
B.尋求發(fā)展
C.克服障礙
D.發(fā)展?jié)撃?/p>
2.單項選擇題中學生心理健康的標準不包括()。
A.社會適應良好
B.情緒樂觀向上
C.人格完整統(tǒng)-
D.心智發(fā)展落后
3.單項選擇題教育中推行提升學生心理素質(zhì),其標準是根據(jù)心理健康三層面中的哪一層面的標準提出的()。
A.非病狀態(tài)
B.良好適應狀態(tài)
C.理想狀態(tài)
D.正常狀態(tài)
4.單項選擇題健康是現(xiàn)代社會人們追求的重要目標,擁有健康并不意味著擁有一切,但失去健康則意味著失去一切。1989年世界衛(wèi)生組織認為健康應包括()。
A.軀體健康
B.軀體健康和心理健康
C.軀體健康、心理健康和社會適應良好
D.軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康
5.單項選擇題心理輔導的基本目標是()。
A.開發(fā)潛能
B.尋求發(fā)展
C.個案輔導
D.學會調(diào)適
最新試題
這位中學生出現(xiàn)了什么樣的心理健康問題?針對她的問題應該采取什么方法進行治療?
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焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學生常見的焦慮反應是()。
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中學心理健康教育的內(nèi)容主要分為三個方面,即學習輔導、生活輔導和()。
題型:單項選擇題
心理輔導老師通過幫助李曉明建立焦慮等級,讓他想象引起焦慮的情境,進行放松訓練,從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導的方法是()。
題型:單項選擇題
提出心理健康教育的非指示性原則的心理學家是()。
題型:單項選擇題
厭惡療法屬于()。
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