單項選擇題以下哪種情況屬于肯定性訓練?()
A.呈現(xiàn)厭惡刺激
B.消除敏感反應(yīng)
C.消除肌肉緊張
D.請求他人為自己做某件合理的事
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在對學生進行心理輔導時,常使用的"ABCDE"治療法屬于()。
A.行為改變法
B.認知改變法
C.精神分析法
D.運動改變法
2.單項選擇題某學生為了避免回家受到父母的責罵而努力學習,這種努力學習的行為是因為()。
A.正強化
B.負強化
C.懲罰
D.獎勵
3.單項選擇題教師不允許吵鬧的學生在下課時間到教室外面玩,并要求其抄寫一段課文,如抄寫得好才可以解除禁令,這是運用了()。
A.正強化
B.負強化
C.間歇強化
D.連續(xù)強化
4.單項選擇題曉紅是韓老師班上的學生,她孤僻、羞澀,當她主動與同學交談或請教教師時,韓老師會給予肯定,這種心理輔導方法是()。
A.強化法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.理性-情緒療法
D.來訪者中心療法
5.單項選擇題對一個過分害怕貓的學生,為讓他不怕貓,可以先讓他看貓的照片、談?wù)撠?、遠遠觀看關(guān)在籠中的貓;然后讓他靠近籠中的貓;最后讓他摸貓、抱起貓,消除對貓的懼怕反應(yīng)。這種行為改變法屬于()。
A.代幣獎勵法
B.行為塑造法
C.系統(tǒng)脫敏法
D.肯定性訓練
最新試題
提出心理健康教育的非指示性原則的心理學家是()。
題型:單項選擇題
心理輔導老師通過幫助李曉明建立焦慮等級,讓他想象引起焦慮的情境,進行放松訓練,從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導的方法是()。
題型:單項選擇題
李曉明害怕在社交場合講話,經(jīng)常擔心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛,這種心理狀態(tài)是一種()。
題型:單項選擇題
曉穎認為做事應(yīng)該盡善盡美,絕不容許有任何差錯,因而平時稍有失誤就極度焦慮,張老師通過改變認知偏差來幫助她克服這種焦慮情緒。這種心理輔導方法屬于()。
題型:單項選擇題
中學心理健康教育的內(nèi)容主要分為三個方面,即學習輔導、生活輔導和()。
題型:單項選擇題
試結(jié)合相關(guān)理論對該學生的考試焦慮癥進行指導。
題型:問答題
ABC理論是()的核心理論。
題型:單項選擇題
“沒有查出病就是健康”實質(zhì)上忽視了人的()。
題型:單項選擇題
如減少或停止上網(wǎng)會出現(xiàn)周身不適、煩躁、易激惹,注意力不集中,睡眠障礙,這很可能是()。
題型:單項選擇題
偉斌經(jīng)常想“人為什么是兩條腿”,一天想好多次,明知道沒必要卻又無法控制,以至于影響學習和生活。他的心理問題屬于()。
題型:單項選擇題