單項選擇題某學生為了避免回家受到父母的責罵而努力學習，這種努力學習的行為是因為（）。
A.正強化
B.負強化
C.懲罰
D.獎勵
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1.單項選擇題教師不允許吵鬧的學生在下課時間到教室外面玩，并要求其抄寫一段課文，如抄寫得好才可以解除禁令，這是運用了（）。
A.正強化
B.負強化
C.間歇強化
D.連續(xù)強化
2.單項選擇題曉紅是韓老師班上的學生，她孤僻、羞澀，當她主動與同學交談或請教教師時，韓老師會給予肯定，這種心理輔導方法是（）。
A.強化法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.理性-情緒療法
D.來訪者中心療法
3.單項選擇題對一個過分害怕貓的學生，為讓他不怕貓，可以先讓他看貓的照片、談論貓、遠遠觀看關在籠中的貓；然后讓他靠近籠中的貓；最后讓他摸貓、抱起貓，消除對貓的懼怕反應。這種行為改變法屬于（）。
A.代幣獎勵法
B.行為塑造法
C.系統(tǒng)脫敏法
D.肯定性訓練
4.單項選擇題在心理輔導的行為演練中，系統(tǒng)脫敏法是由（）首創(chuàng)。
A.皮亞杰
B.雅各布森
C.艾利斯
D.沃爾普
5.單項選擇題當某些人對某事物、某環(huán)境產(chǎn)生敏感反應時，我們可以在當事人身上發(fā)展起一種不相容的反應，使對本來可引起敏感反應的事物不再發(fā)生敏感反應，這屬于（）。
A.行為塑造法
B.示范法
C.肯定性訓練
D.系統(tǒng)脫敏法
最新試題
中學生曉陽總認為他是一個完美的人，任何事情都會按自己的意愿發(fā)展，但是現(xiàn)實往往事與愿違，這讓他非?？鄲?，希望得到心理輔導老師的幫助。如果對曉陽進行心理輔導，最可行的辦法是（）。
題型：單項選擇題
焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學生常見的焦慮反應是（）。
題型：單項選擇題
在理解和把握心理健康標準時應考慮哪些方面？
題型：問答題
試結合相關理論對該學生的考試焦慮癥進行指導。
題型：問答題
簡述強迫癥的含義及其矯正方法。
題型：問答題
在心理測驗中，成就動機測驗屬于（）。
題型：單項選擇題
“沒有查出病就是健康”實質上忽視了人的（）。
題型：單項選擇題
心理輔導老師通過幫助李曉明建立焦慮等級，讓他想象引起焦慮的情境，進行放松訓練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導的方法是（）。
題型：單項選擇題
媽媽和李老師應該采取哪些教育指導措施幫助小明解決這個問題呢？
題型：問答題
厭惡療法屬于（）。
題型：單項選擇題