問答題在學(xué)唱《青春舞曲》這節(jié)課時，一位教師先讓同學(xué)們跟著音樂聽了兩遍，在聽的過程中跟著音樂小聲學(xué)唱。之后便讓同學(xué)們開始跟著伴奏集體演唱，一遍一遍地鞏固，直到全體學(xué)生學(xué)會為止。慢慢地，學(xué)生開始變得煩躁，聲音也越來越小……簡述自己對此案例的想法。
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簡要敘述自己對案例的看法。
題型：問答題
簡述自己的看法。
題型：問答題
簡述對此案例的想法。
題型：問答題
對案例提出自己的判斷、對教學(xué)過程客觀評價、對案例提出教學(xué)建議。
題型：問答題
對案例作出判斷以及客觀評價和提出教學(xué)建議。
題型：問答題
依據(jù)《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》的理念，綜合上述教學(xué)的片段，簡述自己的觀點。
題型：問答題
簡述對案例的分析。
題型：問答題
簡述自己對此案例的想法。
題型：問答題
簡述自己對案例的看法。
題型：問答題
根據(jù)《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》分析上面教學(xué)案例，描述自己的觀點。
題型：問答題