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如圖為A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線，請據(jù)圖分析并回答：（1）A植物在夜間能產(chǎn)生ATP的場所有____________。該植物夜間能吸收CO2，卻不能合成糖類等有機(jī)物的原因是____________。（2）A植物在10～16時不吸收CO2的直接原因是____________此時____________（填“能”或“不能”）進(jìn)行光合作用的碳反應(yīng)。據(jù)圖推測該植物生活在____________的環(huán)境中。（3）C曲線與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)代表的意義是____________。

某一池塘中有三個優(yōu)勢種群，分別是鳙魚、浮游動物A和浮游植物B，其中鳙魚以浮游動物A為食，浮游動物A以浮游植物B為食?；卮鹣铝袉栴}：（1）為提高池塘鳙魚的產(chǎn)量，采取向池塘中施肥和捕撈小型野雜魚等措施，其中施肥的作用是直接提高_(dá)_________的種群數(shù)量。捕撈野雜魚的作用是降低其與鳙魚對__________、__________和空間等資源的競爭。（2）若大量捕撈使池塘中的鳙魚數(shù)量減少，則短時間內(nèi)會導(dǎo)致__________的種群數(shù)量迅速下降。（3）若池塘施肥過量，一段時間后，池塘內(nèi)上述三個優(yōu)勢種群消失了兩個，它們是__________，消失的主要原因是缺少__________。再經(jīng)過一段時間后，僅存的一個優(yōu)勢種群也基本消失，而另一類生物如微生物大量繁殖，使水體變黑發(fā)臭，該類生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________。

下圖所示是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解，請據(jù)圖分析回答下列問題。（1）該食物網(wǎng)含__________條食物鏈，貓頭鷹占有的營養(yǎng)級是__________，屬于__________級消費(fèi)者。（2）兔與鼠的關(guān)系是__________，蟾蜍與蜘蛛的關(guān)系是（3）由于某種原因鼠突然死亡，短期內(nèi)蛇和蟾蜍的數(shù)量變化情況依次是_______

下圖為某動物體細(xì)胞示意圖，數(shù)字及字母分別表示染色體及其上的基因，請據(jù)圖回答：（1）該細(xì)胞中有__________條染色體，有__________個染色體組。該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時，其后期有__________條染色體。（2）圖中染色體3與染色體__________（填數(shù)字）是一對同源染色體；基因A與基因__________互為等位基因。

下圖是人體某些生命活動調(diào)節(jié)過程示意圖，①~⑤表示相關(guān)激素。據(jù)圖回答：（1）碘是合成激素③的原料，在缺碘時，激素①②的分泌量將_________（2）當(dāng)吃的食物過咸時，在_________會產(chǎn)生渴覺，此時激素⑤的釋放量將_________。（3）寒冷的冬天，由溫暖室內(nèi)到室外，血液中激素③④含量將_________。（4）人在饑餓時，胰島_________細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)，其產(chǎn)生激素主要作用的靶細(xì)胞是（5）圖中能影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育和功能的激素主要是_________（填序號），可以作為神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺有_________。

為提高小麥的抗旱性，有人將大麥的抗旱基因（HVA）導(dǎo)入小麥，篩選出HVA基因成功整合到染色體上的高抗旱性T植株（假定HVA基因都能正常表達(dá)）。某些T0植株體細(xì)胞含兩個HVA基因，這兩個基因在染色體上的整合情況有下圖所示的三種類型（黑點(diǎn)表示HVA基因的整合位點(diǎn)）。（1）將T0植株與非轉(zhuǎn)基因小麥雜交：若子代高抗旱性植株所占比例為50%，則兩個HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖_________類型；若子代高抗旱性植株所占的比例為100%，則兩個HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖_________類型。（2）讓圖C所示類型的T0植株自交，子代中高抗旱性植株所占比例為_________。（3）抗旱基因在小麥體內(nèi)復(fù)制過程中，基因的一對堿基發(fā)生了替換，但指導(dǎo)合成的相關(guān)蛋白并沒改變，發(fā)生該現(xiàn)象的主要原因是_________。

薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別以A、a和B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）。（1）圖中親本基因型為__________。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循__________。F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為__________。另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同，推斷親本基因型為__________。（2）圖中F2三角形果實(shí)薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí)，這樣的個體在F三角形果實(shí)薺菜中的比例為__________；還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是__________。

某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖。某個時期，當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ?，?dǎo)致島上鼠種群暴發(fā)，隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染。回答問題：（1）該食物網(wǎng)中，植物中的能量能通過__________條食物鏈傳遞給鷹，鷹所處的營養(yǎng)級為__________；兔與人的種間關(guān)系是__________。鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是__________。（2）通常情況下，寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響__________（大于、小于、等于）鼬對鼠種群數(shù)量的影響；大量捕殺鼬會導(dǎo)致鼠種內(nèi)競爭__________（增強(qiáng)、不變、減弱）。（3）生長在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者），其體內(nèi)貯存的能量（能、不能）傳遞給植物。

基因工程是在現(xiàn)代生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的，并有賴于微生物學(xué)理論和技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用。基因工程基本操作流程如下圖所示，請據(jù)圖回答：（1）甲是_________，完成圖中剪接過程需要_________酶的作用。（2）在上述過程中，遵循堿基互補(bǔ)原則的步驟有：_________。（用圖解中字母表示）（3）不同種生物之間的基因能拼接成功，從分子結(jié)構(gòu)角度分析是因?yàn)椋篲________，目的基因在不同的生物細(xì)胞中能正確表達(dá)，說明了不同生物共用_________。（4）研究發(fā)現(xiàn)，番茄體內(nèi)有一種酶可以抑制害蟲的消化功能，現(xiàn)科學(xué)家已成功地分離出這種基因并導(dǎo)入到玉米的體細(xì)胞中，培育出了具有與番茄相似抗蟲性狀的玉米植株，在此過程中使用了哪些現(xiàn)代生物科技手段？_________，而玉米這種變異的來源屬_________（基因突變，基因重組，染色體變異）。（5）在培育轉(zhuǎn)基因植物時，我國科學(xué)家發(fā)明了一種“花粉管通道法”，就是利用植物受精后花粉萌發(fā)形成的花粉管通道，將DNA分子注入胚囊中，此過程相當(dāng)于基因工程操作中的步驟。若把目的基因?qū)朐撝参锏娜~綠體DNA中，則其產(chǎn)生的配子中_________（填“一定”或“不一定”）含有該基因。

荷斯坦奶牛的性別決定為XY型。該奶牛體色有黑色、花斑和白色三種表現(xiàn)型，體色由兩對獨(dú)立遺傳的基因控制。色素產(chǎn)生必須有基因A存在，能產(chǎn)生色素的奶牛體色有黑色、花斑，不產(chǎn)生色素的奶牛體色呈白色?；駼使奶牛體色呈花斑，而該基因?yàn)殡[性時，奶牛體色為黑色?；駻控制色素合成過程如下圖。已知花斑雄牛與多頭基因型相同的白色雌牛雜交，子一代若干，其中雄牛全是黑色，雌牛全是花斑。請回答下列問題：（1）b過程能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的兩種物質(zhì)是__________。（2）若色素酶中有一段氨基酸序列為“-纈氨酸-蘇氨酸-精氨酸-”，轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸、蘇氨酸和精氨酸的tRNA上的反密碼子分別為CAU、UGG、GCG.則基因A中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為__________。（3）等位基因A、a位于__________染色體上，親本花斑雄牛的基因型是__________。（4）讓F1雌、雄奶牛雜交得到F2。F2的雌牛中純合體的比例是__________。（5）運(yùn)用基因工程技術(shù)已經(jīng)成功培育乳汁中含有人干擾素的荷斯坦奶牛。培育中，人干擾素基因從cDNA文庫中獲取，并與__________等調(diào)控組件重組在一起。將獲得的重組細(xì)胞培養(yǎng)成早期胚胎后.移植到經(jīng)過__________處理的受體母牛子宮內(nèi)。在早期胚胎的培養(yǎng)中，往往還需要添加__________。