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基因工程是在現(xiàn)代生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的，并有賴于微生物學(xué)理論和技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用?；蚬こ袒静僮髁鞒倘缦聢D所示，請據(jù)圖回答：（1）甲是_________，完成圖中剪接過程需要_________酶的作用。（2）在上述過程中，遵循堿基互補(bǔ)原則的步驟有：_________。（用圖解中字母表示）（3）不同種生物之間的基因能拼接成功，從分子結(jié)構(gòu)角度分析是因?yàn)椋篲________，目的基因在不同的生物細(xì)胞中能正確表達(dá)，說明了不同生物共用_________。（4）研究發(fā)現(xiàn)，番茄體內(nèi)有一種酶可以抑制害蟲的消化功能，現(xiàn)科學(xué)家已成功地分離出這種基因并導(dǎo)入到玉米的體細(xì)胞中，培育出了具有與番茄相似抗蟲性狀的玉米植株，在此過程中使用了哪些現(xiàn)代生物科技手段？_________，而玉米這種變異的來源屬_________（基因突變，基因重組，染色體變異）。（5）在培育轉(zhuǎn)基因植物時，我國科學(xué)家發(fā)明了一種“花粉管通道法”，就是利用植物受精后花粉萌發(fā)形成的花粉管通道，將DNA分子注入胚囊中，此過程相當(dāng)于基因工程操作中的步驟。若把目的基因?qū)朐撝参锏娜~綠體DNA中，則其產(chǎn)生的配子中_________（填“一定”或“不一定”）含有該基因。

某植物種群，AA基因型個體占30%，aa個體占20%?；卮鹣旅娴膯栴}：（1）該植物的A、a基因頻率分別是__________、__________。（2）若該植物自交，后代中AA、aa基因型個體分別占__________、__________。這時，A的基因頻率是__________。（3）依現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，生物進(jìn)化的單位是__________，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是__________。

如圖表示運(yùn)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的三條途徑。據(jù)圖結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）為了便于將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來，所選擇的質(zhì)粒上應(yīng)該具有__________。（2）培育轉(zhuǎn)基因羊的過程中，科研人員通過感染或__________技術(shù)將重組質(zhì)粒M轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞A中，受體細(xì)胞A應(yīng)該是__________細(xì)胞。③過程中還用到了__________技術(shù)。（3）受體細(xì)胞B應(yīng)該是萵苣的__________（填“體細(xì)胞”“卵細(xì)胞”或“受精卵”）。導(dǎo)入該細(xì)胞后，需對該細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，經(jīng)__________過程形成愈傷組織。（4）萵苣為雙子葉植物，過程②常用的方法是__________；過程⑥常用的方法是用__________來處理大腸桿菌，使其易于吸納重組質(zhì)粒M。

右圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖。其中a~f表示人體內(nèi)的物質(zhì)，請你據(jù)圖回答下列問題：（1）消化道中參與消化淀粉的消化液有_________。（2）肺泡是氣體交換的場所，b氣體中的氧從肺泡進(jìn)入血液時，要穿過_________層上皮細(xì)胞。c氣體表示_________。其中a、b物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行的作用是_________。（3）醫(yī)生在檢驗(yàn)病人的f時，若發(fā)現(xiàn)有較多的a，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦，則患病的主要原因是_________。（4）其中e表示_________過程。

為提高小麥的抗旱性，有人將大麥的抗旱基因（HVA）導(dǎo)入小麥，篩選出HVA基因成功整合到染色體上的高抗旱性T植株（假定HVA基因都能正常表達(dá)）。某些T0植株體細(xì)胞含兩個HVA基因，這兩個基因在染色體上的整合情況有下圖所示的三種類型（黑點(diǎn)表示HVA基因的整合位點(diǎn)）。（1）將T0植株與非轉(zhuǎn)基因小麥雜交：若子代高抗旱性植株所占比例為50%，則兩個HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖_________類型；若子代高抗旱性植株所占的比例為100%，則兩個HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖_________類型。（2）讓圖C所示類型的T0植株自交，子代中高抗旱性植株所占比例為_________。（3）抗旱基因在小麥體內(nèi)復(fù)制過程中，基因的一對堿基發(fā)生了替換，但指導(dǎo)合成的相關(guān)蛋白并沒改變，發(fā)生該現(xiàn)象的主要原因是_________。

下圖所示為某種群在不同條件下的增長曲線，請據(jù)圖回答下列問題：（1）若在理想的環(huán)境中，種群內(nèi)個體數(shù)量增長曲線是__________，該曲線用達(dá)爾文的觀點(diǎn)分析表明生物具有__________的特性。（2）如果在自然環(huán)境中，種群內(nèi)個體數(shù)量的增長曲線是__________。在不同的時間段內(nèi)，種群數(shù)量的增長率__________（相同/不同）。其種群數(shù)量存在__________值，圖中陰影部分代表__________。（3）種群最基本的數(shù)量特征是__________，其調(diào)查動物常用__________法。

下圖是果蠅體細(xì)胞模式圖，請根據(jù)圖回答：（1）該圖表示的是__________性果蠅，判斷的依據(jù)是__________。（2）細(xì)胞中有__________對同源染色體，有__________個染色體組。（3）W是紅眼基因、w是白眼基因，位于X染色體上。該個體若與另一只白眼果蠅交配后，后代中雌性白眼果蠅占總數(shù)的__________。

如圖是處于平衡狀態(tài)的簡單淡水生態(tài)系統(tǒng)的一部分，請回答：（1）此生態(tài)系統(tǒng)中共有__________條食物鏈。（2）此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級的動物是__________，淡水蝦與小魚的關(guān)系是__________，大魚與小魚的關(guān)系是__________。（3）此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是（）。（5）此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和，在生態(tài)學(xué)上稱為__________。

下圖A為碳循環(huán)示意圖，圖B為食物網(wǎng)示意圖。請據(jù)圖回答：（1）碳在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間主要是以__________形式進(jìn)行循環(huán)的。（2）無機(jī)環(huán)境中的碳進(jìn)入生物群落的途徑有圖中的（）__________等過程。（3）②中能量流動的特點(diǎn)是__________。（4）圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)該有__________。（5）若②中的種群及相互關(guān)系如圖B，既具有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系是__________。

如圖為A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線，請據(jù)圖分析并回答：（1）A植物在夜間能產(chǎn)生ATP的場所有____________。該植物夜間能吸收CO2，卻不能合成糖類等有機(jī)物的原因是____________。（2）A植物在10～16時不吸收CO2的直接原因是____________此時____________（填“能”或“不能”）進(jìn)行光合作用的碳反應(yīng)。據(jù)圖推測該植物生活在____________的環(huán)境中。（3）C曲線與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)代表的意義是____________。