問答題材料：某校教師A進行“生物與環(huán)境的關(guān)系”內(nèi)容教學，其中教學目標有：體驗科學探究的一般過程，學習控制實驗變量和設(shè)計對照實驗.在實驗中學會與其他同學交流合作。養(yǎng)成愛護實驗動物的情感。下面是A教師的教學片段：師：我看了一下，同學們都做好了準備工作，現(xiàn)在我們開始進行科學探究實驗。大家按照我說的去做：四人一組，請每個小組將準備的各項材料放在桌子上，在紙盒中一半放干土，另一半放濕土。然后將10只鼠婦放在濕土和干土交界處，開始觀察和計時，并安排其中一名同學記錄。（學生分組實驗）（5分鐘后，各組匯報在濕土和干土中的鼠婦數(shù)目，全班匯總?，F(xiàn)象是：大部分的鼠婦集中在濕土中。）師：這個實驗說明了什么？生1：說明鼠婦喜歡濕土。生2：說明水影響鼠婦的生存。師：很好！我們通過剛才的實驗，探究出水是影響鼠婦生存的因素。還有沒有其他因素影響鼠婦的生存呢？我們繼續(xù)探究。請各組將干土部分灑點水，變成濕土，將紙板蓋在紙盒的一半。現(xiàn)在開始觀察，并計時和記錄。（10分鐘后，各組匯報在亮處和暗處的鼠婦數(shù)目，全班匯總?，F(xiàn)象是：大部分鼠婦集中在暗處，少數(shù)鼠婦在原位未動。）師：這個實驗說明了什么？生3：說明光影響鼠婦的動向。師：非常好！同學們都有很強的探究意識，能夠準確得出實驗結(jié)論。由于時間關(guān)系，對于溫度是否影響鼠婦的生存，我們放在課外進行探究。請同學們課外完成實驗報告后，將鼠婦放回大自然中。根據(jù)材料回答：
（1）本材料中運用了合作學習的教學策略，談?wù)労献鲗W習的含義。
（2）簡述合作學習的原則。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
許多將要孵出的幼蜂中，通常有多只將發(fā)育成蜂王（即“王儲”），但最先孵出的那只蜂王出來后的第一件事，便是將那些即將孵出的“王儲”殺死在“襁褓”之中，這種現(xiàn)象生物學上稱為（）。
題型：填空題
一個蜂群內(nèi)的蜂王、雄蜂和全部工蜂在生物學上稱為（）。
題型：填空題
1只雌蛙能產(chǎn)4000?！?000粒卵，卵受精后只有不足10%的發(fā)育成為成體，按照達爾文的觀點解釋，造成這種現(xiàn)象的主要原因是（）
題型：單項選擇題
隨著環(huán)境的不斷改變，一些頸和前肢長些的個體，能夠吃到樹上高處的葉子，在缺乏青草的時期，頸和前肢長的個體，在（）中獲勝，得以生存、繁衍。這樣，環(huán)境對長頸鹿起了（）作用，而這種作用是（）的，它決定著生物進化的（）。
題型：填空題
下列關(guān)于馬進化過程的敘述中，符合達爾文學說的觀點是（）
題型：單項選擇題
工蜂的腹部有黑黃相間的橫紋，這種現(xiàn)象生物學上稱為（）。
題型：填空題
如圖是關(guān)節(jié)示意圖，圖中⑤的結(jié)構(gòu)名稱是（）。
題型：單項選擇題
有的螳螂成蟲的翅展開時像鮮艷的花朵，若蟲的足像美麗的花瓣，可以誘使采食花粉的昆蟲飛近，從而將這些昆蟲捕食，這是由于螳螂的祖先（）
題型：單項選擇題
下列實例中，屬于受光照條件影響的是（）
題型：單項選擇題
據(jù)科學考證，海洋生物比陸地生物的進化速度緩慢，其原因是（）
題型：單項選擇題