A.子何恃而往
B.蚓無爪牙之利，筋骨之強
C.時不我待
D.未之有多見也
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A.唐浮圖慧褒始舍于其址
B.余自束發(fā)讀書軒中
C.倉皇東出，未及見賊而士卒離散
D.舉以予人
A.日食飲得無衰乎
B.故今之墓中全乎為五人也
C.布衣之交尚不相欺，況在國乎
D.生乎吾前，其聞道也固先乎吾
A.青取之于藍而青于藍
B.人而無信.不知其可也
C.而翁歸.自與汝復算耳
D.永州之野產異蛇，黑質而白章
A.生乎吾前，其聞道也固先乎吾
B.與爾三矢，爾其無忘乃父之志
C.欲加之罪，其無辭乎
D.圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎
A.是可忍.孰不可忍
B.孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎
C.唯大王與群臣孰計議之
D.孰免譏嫌
最新試題
學習完《孔雀東南飛》《迢迢牽牛星》等詩歌后，為了加大學生的文學積累，教師又為學生推薦了以下秦漢文學作品，其中不符合要求的一項是（）。
教師在講授《曹劌論戰(zhàn)》一課時，為了讓學生理解"小惠未徧，民弗從也"中"徧"這種用法，又為學生列舉了以下例子，其中不符合要求的一項是（）。
教師在講授完《師說》一課中"其"字作副詞的用法后，讓學生列舉相同用法的句子，以下不符合要求的一項是（）。
教師在講授《師說》一課中"人非生而知之者，孰能無惑"中"孰"的用法時，又為學生補充了以下例子，其中不符合要求的一項是（）。
在學習《出師表》"侍中、侍郎郭攸之、費袆、董允等，此皆良實"時，教師講授了"良""實"形容詞活用為名詞的用法后，請同學們回憶曾經學過的具有相同用法的語句。下面是學生們的回答，不正確的是（）。
教師在為學生講授"六書"這一現代漢語基礎知識時，提到了形聲字，并為學生列舉了以下例子，以幫助學生形象認知，請選出符合要求的一項（）。
在學習完《白雪歌送武判官歸京》后，教師指導學生學習古詩詞中諸如"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"這種修辭手法，又為學生列舉了以下例子，其中不符合要求的一項是（）。
復習初中語文時，教師指導學生歸納文言實詞"故"的意義，下列解釋不正確的是（）。
學習完《扁鵲見蔡桓公》后，教師引導學生總結古代漢語中的通假現象，以下不符合要求的一項是（）。
學習多篇文言文后，教師指導學生歸納文言特殊句式中的省略句。下列語句中不是省略句的是（）。