A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.不同事物有不同的矛盾
B.意識有時超越時代具有前瞻性
C.客觀與主觀是具體的歷史的統(tǒng)一
D.事物都是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一
一項最新研究結果表明，含有有毒氣體的厭氧海水間歇性上涌，造成生物物種的大量減少及滅亡。這一發(fā)現不僅豐富了人們對地球生命滅絕的認識，而且對研究現代全球氣候變化具有重要啟示。上述研究結果及啟示表明（）。
①認識具有無限性，在實踐基礎上不斷深化發(fā)展
②意識具有直接現實性特點
③真理是與時俱進的
④實踐具有能動性
A.①②
B.①③
C.③④
D.②③
下圖漫畫給我們的哲學啟示是（）
A.成就事業(yè)要從一點一滴的生活小事做起
B.想問題辦事情必須正確發(fā)揮主觀能動性
C.辦事情應針對不同對象，采取不同方法
D.人生的真正價值在幫助他人中得以實現
第四屆全國道德模范龔全珍是開國將軍甘祖昌的夫人，在鄉(xiāng)村教師的平凡崗位上幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)、教書育人。離休后，傾力捐資助學、扶貧濟困，開辦“龔全珍工作室”服務社區(qū)群眾，受到當地干部群眾的尊敬和愛戴。龔全珍老人的事跡說明（）。
①人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者
②人生價值不應以個人得失作為評價標準
③先進人物的行為是正確價值觀的評價標準
④人生價值就是對他人、對社會的貢獻
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
最新試題
危難突發(fā)之際，一個國家的“國家行動”直接反映了國家在公民心中的份量。一個國家的“國家反應”，直接檢驗著公民在國家中的份量。這表明（）。
針對“學術大眾化”這一論題，復旦大學俞吾金教授指出，學術“大眾化”是方式，最終的目的是“化大眾”，對一觀點理解正確的是（）。①“大眾化”在于尊重群眾主體地位②“化大眾”是實踐的目的和歸宿③“化大眾”發(fā)揮了理論的引領作用④“大眾化”與“化大眾”相反相成
用塑料桶裝食用油是一個常見的現象，但最近科學研究卻發(fā)現，塑料桶里含有雙酚A，長期用塑料桶裝食用油將會對人體的健康帶來極大的危害。這告訴我們（）。①矛盾就是對立統(tǒng)一②任何事物都是普遍聯系的③科學研究的實踐活動，推動了認識的發(fā)展④意識對改造客觀世界具有指導作用
有人認為，埃及的金字塔、中國的京劇、西班牙的斗牛之類的民族文化是真正存在的文化，所謂世界文化不過是一種思維抽象的產物，事實上并不存在。這種觀點（）。①把共性等同于主觀的產物②把普遍當作特殊的總和③把物質歸結為具體的物質形態(tài)④把個別的存在當作唯一的存在
隨著印度海底出現了大面積的升降，出現了重力差，就引起了海嘯。地震發(fā)生以后，一個印尼場要進行調整，在調整的過程中，就有可能引起火山爆發(fā)。這啟示我們（）。
2010年12月4日是仝國法制宣傳日，央視公布了“十年法治人物”評選結果。他們大都是身在法治工作一線的基層普通干部與群眾，這些“小人物”為他人、為公眾的利益而不懈奔波。他們對法治的追求令人尊敬，他們列法治的信念令人感動。從這些“小人物”身上，我們可以看到（）。①人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者②人只有在勞動中、在奉獻社會的實踐中才能實現自己的價值③人生價值的實現離不開社會提供的客觀條件④實現人生價值，需要努力發(fā)展自己的技術和才能
上海世博會的吉祥物海寶以漢字人作為核心創(chuàng)意，既反映了中國文化的特色，又呼應了上海世博會會徽的設計理念。海寶的設計運用了綜合的方法，這種方法的基本特征是（）。
繼中美輪胎特保案后，2009年11月24日，美國商務部作出終裁，對中國油井管相關產品實施10．36%至15.78%的反補貼關稅制裁，中國堅決反對這種濫用保護主義的做法，盡管中美之間存在貿易摩擦等矛盾，但不可否認，中美仍是重要的貿易伙伴。這啟示我們（）。
傳統(tǒng)高耗能產品面臨挑戰(zhàn)，新能源產品將迎來新生。但是，老百姓對新能源產品的推廣使用有一個漸進的認識過程，所以要從試點示范到全面推廣。這說明了（）。①共性與個性是辯證統(tǒng)一的②新事物成長都有一個從被拒絕到被接納的過程③事物發(fā)展的總方向是前進的、上升的④“人為”聯系無法真正獨立于人的意志以外
運用價值觀的相關知識，評析小董的創(chuàng)業(yè)經歷。