A.細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場所
B.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心
C.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所
D.細(xì)胞核具有雙層膜的結(jié)構(gòu)
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A.電子顯微鏡下,核糖體呈顆粒狀,游離分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
B.肺炎雙球菌侵入人體后可利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)
C.核糖體是氨基酸脫水縮合的場所,在其中形成了肽鍵
D.藍(lán)藻細(xì)胞無核仁結(jié)構(gòu),故不能形成核糖體
A.糖蛋白
B.磷脂
C.脂肪
D.核酸
A.線粒體和中心體
B.核糖體和中心體
C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.核糖體和溶酶體
A.線粒體和高爾基體
B.葉綠體和液泡
C.中心體和核糖體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡
A.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B.在線粒體中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
C.葉綠體中產(chǎn)生的ATP可供給各種生命活動所需
D.在機(jī)體免疫反應(yīng)中,漿細(xì)胞內(nèi)高爾基體活動會加強(qiáng)
最新試題
Ⅰ.下圖表示一個綿羊群遷入某草原后種群增長的曲線,據(jù)圖回答: (1)圖中最可能表示因種內(nèi)斗爭而限制綿羊數(shù)量增長的曲線段是_________。(2)適宜的放牧量應(yīng)控制在乙圖的B點附近,因為此時_________。Ⅱ.紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種。南京中山植物園于20世紀(jì)50年代從江西引進(jìn)一些幼苗種植于園內(nèi)。經(jīng)過幾十年的生長繁殖,現(xiàn)在已形成了一個種群。請回答下列問題:(1)如果對紅豆杉種群密度進(jìn)行調(diào)查,常用的方法是_________。(2)研究表明,紅豆杉的種子成熟后被某種鳥類吞食,果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長。從種間關(guān)系看,鳥類與紅豆杉之間存在_________和_________關(guān)系。
科學(xué)家們用長穗偃麥草(二倍體)與普通小麥(六倍體)雜交培養(yǎng)小麥新品種——小偃麥。相關(guān)實驗如下,請回答有關(guān)問題。(1)長穗偃麥草與普通小麥雜交,子一代體細(xì)胞中染色體組數(shù)為_______。長穗偃麥草與普通小麥雜交所得的子一代不育,可用_______處理子一代幼苗,獲得可育的小偃麥。(2)小偃麥中有個品種為藍(lán)粒小麥(40W+2E),40W來自普通小麥的染色體,2E表示攜帶有控制藍(lán)色色素合成基因的一對長穗偃麥草染色體。若丟失了長穗偃麥草的一個染色體,則藍(lán)粒單體小麥(40W+1E),這屬于_______變異。為了獲得白粒小偃麥(一對長穗偃麥草染色體缺少),可將藍(lán)粒單體小麥自交,在減數(shù)分裂過程中,產(chǎn)生兩種配子,其染色體組成分別為_______和_______,這兩種配子自由結(jié)合,產(chǎn)出的后代中白粒小偃麥的染色體組成是(3)為了確定白粒小偃麥的染色體組成,需要做細(xì)胞學(xué)實驗進(jìn)行鑒定。取該小偃麥的_______作實驗材料,制成臨時裝片進(jìn)行觀察,其中_______期細(xì)胞染色體最清晰。
下圖是細(xì)胞有絲分裂示意圖,據(jù)圖回答: (1)圖1中的A圖表示的是______細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的______期。此期細(xì)胞中有DNA分子______個。(2)圖1中的B圖表示的有絲分裂過程相當(dāng)于圖2中曲線的______段。該生物的體細(xì)胞中有染色體______條。(3)圖2中表示一個完整細(xì)胞周期的區(qū)段是______。(4)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是____。
如圖是一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,據(jù)圖回答(1)~(5)題。 (1)圖中表示種群數(shù)量最大的一點是________。(2)圖中表示種群增長速度最快的一點是________。(3)該種群的增長速率由緩慢到增大是在遷入________年后開始的。(4)此動物種群增長的曲線呈________型。(5)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值的點是________,既要獲得最大的捕獲量,又要使動物資源的更新不受破壞,應(yīng)該使該動物種群的數(shù)量保持在________點上。
下圖是人體內(nèi)某些免疫細(xì)胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞,請回答有關(guān)問題。 (1)造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞需要經(jīng)歷細(xì)胞的_________和_________過程。圖中b指的是成熟的_________細(xì)胞。(2)圖中a是____細(xì)胞。在①過程中,a細(xì)胞發(fā)揮的作用是____抗原,并將抗原____給b細(xì)胞。(3)圖中③④⑤⑥過程屬于____免疫。與③過程相比,④過程的應(yīng)答反應(yīng)特點是____。(4)c細(xì)胞可識別抗原而被致敏,它需要活化的b細(xì)胞分泌____,促進(jìn)其分裂分化產(chǎn)生____和____。(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是上圖中的____(填圖中字母)細(xì)胞,最終會使人喪失一切免疫功能。
人是二倍體生物,含46條染色體,性別決定為XY型,即XX表現(xiàn)為女性,XY表現(xiàn)為男性。(1)人類基因組計劃正式啟動于1990年,研究人的基因組,應(yīng)研究_____條染色體上的基因。(2)在正常情況下,男性進(jìn)行減數(shù)分裂過程能形成_____個四分體;減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的各種次級精母細(xì)胞中含有Y染色體的數(shù)量可能是_____條。(3)人類基因組計劃的實施,對于人類疾病的診治和預(yù)防具有重要意義。白化病是一種常見的遺傳病,有白化病史家系中的女性懷孕后可以通過基因診斷確定胎兒是否存在該遺傳病,基因診斷技術(shù)利用的原理是_____。
果蠅的染色體組如圖所示。如果Ⅳ號染色體多一條(這樣的個體稱為Ⅳ-三體)或少一條(Ⅳ-單體)均能正常生活,而且可以繁殖后代。三體在減數(shù)分裂時,3條同源染色體中的任意2條配對聯(lián)會并正常分離,另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞一極,各種配子的形成機(jī)會和可育性相同。請分析回答下列問題: (1)Ⅳ-三體雄果蠅在減數(shù)分裂時可產(chǎn)生_______種配子,次級精母細(xì)胞中含Y染色體的數(shù)目是_______。(2)野生型果蠅(EE)經(jīng)基因突變可形成無眼果蠅(ee),該等位基因位于Ⅳ號染色體,據(jù)此回答下列問題:(注:實驗中的親本無眼果蠅染色體組成均正常)①基因E和e的根本區(qū)別是______________。②將無眼果蠅與野生型Ⅳ-單體果蠅雜交,子一代的表現(xiàn)型及比例______________。③將無眼果蠅與野生型Ⅳ-三體果蠅雜交,子一代中,正常:三體:______________。
下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖(B圖為A圖虛線框放大圖,C圖為A圖中⑥的放大圖),據(jù)圖回答: (1)在A圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的_________。(2)B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是_________。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動,這樣就形成了_________。(3)在A圖的⑥突觸結(jié)構(gòu)中,其信號的傳遞方向是_________,其原因是_________。(4)圖C結(jié)構(gòu)①的名稱是_________,其中含有_________(如乙酰膽堿),③的名稱是_________,是下一個神經(jīng)元的_________。(5)取手指血進(jìn)行化驗,當(dāng)針刺手指時,并未發(fā)生縮手反射,原因是該反射受到_________的控制。
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會生長一些雙子葉雜草,它們會影響農(nóng)作物的生長,使糧食減產(chǎn)。在實際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據(jù)圖分析回答: (1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素對植物生長的作用具有________,即(填“高”或“低”)________濃度促進(jìn)生長,________濃度抑制生長。(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是________(填序號)。(3)除草所用的生長素類似物的濃度最好在圖中________左右(用字母表示)。(4)當(dāng)生長素類似物的濃度在B~C段時,其對曲線①所代表的植物的作用是________。(5)植物的頂芽優(yōu)先生長,而側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象叫作________。造成頂端優(yōu)勢的原因是________。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中,可以通過適時摘除棉花的____,解除____,提高產(chǎn)量。
取出一個蟾蜍蝌蚪的腸細(xì)胞的細(xì)胞核,移到?jīng)]有受精但事先已去掉細(xì)胞核的成熟蟾蜍卵細(xì)胞中。結(jié)果發(fā)現(xiàn)經(jīng)過移植的卵細(xì)胞可以分裂、發(fā)育,有少數(shù)還可以發(fā)育成正常的蝌蚪。這說明:(1)腸細(xì)胞核移植到未分化的卵細(xì)胞中,受到______的影響,又恢復(fù)了分裂、發(fā)育的功能,這說明______和______是相互影響的。(2)腸細(xì)胞核內(nèi)具備發(fā)育成蝌蚪的____。(3)該結(jié)果說明動物細(xì)胞核____。