A.ATP的合成與分解需要的酶相同
B.少數(shù)酶的元素組成與ATP相同
C.酶的催化作用需要ATP提供能量
D.酶的合成過程不消耗ATP
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A.人體成熟的紅細胞沒有線粒體，但能產(chǎn)生ATP
B.綠色植物的體細胞在有光的條件下都可以利用光能合成有機物
C.青藏高原的哺乳動物細胞產(chǎn)生能量的主要生理過程是有氧呼吸
D.每克脂肪儲能多于每克糖類的主要原因是脂肪分子中含C、H比例高
A.酶具有專一性
B.酶具多樣性
C.酶具有高效性
D.酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)
如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖，下列敘述中不正確的是（）。
A.a點葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體
B.b點植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等
C.當(dāng)植物缺鎂時，b點將向左移
D.己知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中，則將溫度提高到30℃時，a點上移，b點右移，d點上移
A.線粒體的內(nèi)膜
B.葉綠體中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜
D.藍藻（藍細菌）中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)
曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式，下列分析正確的是（）。
A.CO通過方式a運輸
B.葡萄糖通過方式a進入紅細胞
C.低溫只會影響方式b的運輸
D.方式b表示物質(zhì)順濃度梯度的運輸
最新試題
下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖，據(jù)圖回答下列問題： （1）請分別說出字母所代表的營養(yǎng)成分，B：__________；C：_________；D：_________。（2）圖中包含的一條食物鏈是：____________。（3）生態(tài)系統(tǒng)的功能是_____________________。（4）若上述生態(tài)系統(tǒng)代表草原生態(tài)系統(tǒng)，則在被大火燒過后發(fā)生的群落演替類型屬于_________。
假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因，現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上，實驗小組用不同方法進行了實驗（如圖）。完成下面填空： （1）過程①的育種方法是______，其原理是______，最大的優(yōu)點是能______。（2）過程②→③→④的育種方法是______，其原理是______，基因型為aaB_的類型經(jīng)④后子代中aaBB所占比例是______。（3）過程②→⑤的育種方法是______，過程⑤使用的試劑是______，它可作用于正在分裂的細胞，抑制______的形成。（4）過程②→⑥→⑦的育種方法是______，其原理是______，最大的優(yōu)點是______。
生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程如下圖所示，請分析并回答下列問題： （1）碳在_________和_________之間的循環(huán)，稱作碳循環(huán)。（2）大氣中的二氧化碳通過植物的_________作用進入生物群落，并以_________的形式在不同營養(yǎng)級間傳遞。（3）生物體中的碳幾乎都要通過生物的_________作用以_________的形式返回?zé)o機環(huán)境中。（4）近年來由于人類大量開采利用圖中的[A]_________使得大氣中的CO含量逐漸增加，形成了_________，已成為全球環(huán)境問題之一。
番茄紫莖（A）對綠莖（a）是顯性，缺刻葉（B）對馬鈴薯葉（b）是顯性，這兩對性狀獨立遺傳： （1）用兩個番茄親本雜交，F(xiàn)1性狀比例如上表。這兩個親本的基因型分別是______和______。（2）基因型為AaBb的番茄自交，F(xiàn)1中能穩(wěn)定遺傳的個體占______，F(xiàn)1中基因型為AABb的比例是______.
如圖是一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖，據(jù)圖回答（1）～（5）題。 （1）圖中表示種群數(shù)量最大的一點是________。（2）圖中表示種群增長速度最快的一點是________。（3）該種群的增長速率由緩慢到增大是在遷入________年后開始的。（4）此動物種群增長的曲線呈________型。（5）種群數(shù)量達到環(huán)境條件所允許的最大值的點是________，既要獲得最大的捕獲量，又要使動物資源的更新不受破壞，應(yīng)該使該動物種群的數(shù)量保持在________點上。
下圖表示機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機制，請據(jù)圖回答問題： （1）由上圖可知，對甲細胞的調(diào)節(jié)，既可通過突觸前膜釋放_________直接進行調(diào)節(jié)，還可通過有關(guān)_________進行調(diào)節(jié)。兩者均是與甲細胞的細胞膜表面相應(yīng)的_________結(jié)合后起調(diào)節(jié)作用的，體現(xiàn)了細胞膜具有_________的功能。（2）圖中A處的信號轉(zhuǎn)換過程為__________________。（3）若甲細胞為下丘腦細胞，當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時，甲細胞分泌的物質(zhì)會_________，這是一種_________調(diào)節(jié)機制。（4）機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制為_________________。
如下圖所示，在第①組的胚芽鞘套上不透光的錫紙小帽，在第②、③、④組胚芽鞘的各部位插入云母片（不允許生長素穿過），沿箭頭方向給予單側(cè)光照射。（1）請根據(jù)上述條件分別說明①。④組胚芽鞘的生長情況。 ①________________________________；②________________________________；③________________________________；④________________________________。（2）以上實驗說明，感受光刺激的部位在______，向光彎曲生長的部位在______。
取出一個蟾蜍蝌蚪的腸細胞的細胞核，移到?jīng)]有受精但事先已去掉細胞核的成熟蟾蜍卵細胞中。結(jié)果發(fā)現(xiàn)經(jīng)過移植的卵細胞可以分裂、發(fā)育，有少數(shù)還可以發(fā)育成正常的蝌蚪。這說明：（1）腸細胞核移植到未分化的卵細胞中，受到______的影響，又恢復(fù)了分裂、發(fā)育的功能，這說明______和______是相互影響的。（2）腸細胞核內(nèi)具備發(fā)育成蝌蚪的____。（3）該結(jié)果說明動物細胞核____。
圖1為兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2、圖3、圖4為圖1中的部分結(jié)構(gòu)的放大圖，請回答下列問題（括號內(nèi)填寫圖中標號，橫線里填寫適當(dāng)內(nèi)容的文字）。 （1）圖中的結(jié)構(gòu)1～15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是（）和（），可能含有水溶性色素的是（），結(jié)構(gòu)15與（）的形成有關(guān)。（2）圖2、圖3、圖4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是________，圖2、圖3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是________，在其中進行的循環(huán)Ⅰ和Ⅱ的名稱分別是________、________。（3）已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、圖3、圖4所示三種結(jié)構(gòu)，這三種結(jié)構(gòu)中的DNA能從父本傳遞給子代的是________。
某植物的高莖（B）對矮莖（b）為顯性，花粉粒長形（D）對圓形（d）為顯性，花粉粒非糯性（E）對花粉粒糯性（e）為顯性，非糯性花粉遇碘液變藍色，糯性花粉遇碘液呈棕色?，F(xiàn)有品種甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE）和丁（bbddee），進行了如下兩組實驗：請據(jù)表回答問題： （1）由組合一可知，基因B／b和基因D／d位于______（同一、不同）對同源染色體上。利用F1自交，______（能、不能）驗證基因的自由組合定律。（2）由組合二可知，基因E／e和基因______位于不同對同源染色體上。利用F1自交所得F2中，雜合子占______。（3）利用花粉鑒定法（檢測F1花粉性狀）驗證基因的自由組合定律，可選用的親本組合有______。